学校宿舍安全应急预案

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。学校宿舍安全应急预案  范本1学校寝室安全应急预案  为提高安全意识,确保寝室内学生生命、财产安全,最大限度地降低事故发生后的损失,按照要求,结合实际,制定寝室安全应急预案。  一、适用范围  在学生寝室内发生的突发性安全事故,经主管领导批准,启动本预案。  二、各种应急情况预案  (一)火灾安全应急预案  1.报警  (1)任何人员发现火情时,如果火灾处于初期阶段,应立刻采取

2、正确的方法进行扑救,并派人迅速报告门卫或管理教师,由门卫或管理教师上报公寓科;  (2)公寓科要及时将情况上报校领导和有关职能部门,听从指挥;  (3)如果火势较大应及时拨打火警电话(119)报警。 2.扑救抢救实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。学校宿舍安全应急预案  范本1学校寝室安全应急预

3、案  为提高安全意识,确保寝室内学生生命、财产安全,最大限度地降低事故发生后的损失,按照要求,结合实际,制定寝室安全应急预案。  一、适用范围  在学生寝室内发生的突发性安全事故,经主管领导批准,启动本预案。  二、各种应急情况预案  (一)火灾安全应急预案  1.报警  (1)任何人员发现火情时,如果火灾处于初期阶段,应立刻采取正确的方法进行扑救,并派人迅速报告门卫或管理教师,由门卫或管理教师上报公寓科;  (2)公寓科要及时将情况上报校领导和有关职能部门,听从指挥;  (3)如果火势较大应及时拨打

4、火警电话(119)报警。 2.扑救抢救实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。  (1)门卫或管理教师接到报告后,上报公寓科同时立即组织人员现场进行扑救。灭火时要遵循先救人,后救火;先隔离可燃物,后灭火的原则;  (2)掌握火势发展情况,及时向校领导汇报火情,听从指挥。公安消防队到场后,协同组织灭火

5、抢救。  3.疏散救护  门卫或管理教师在领导的指挥下,按照“先救人,后救物”的原则,立即按以下程序组织疏散救护:①迅速打开安全出口门。②迅速切断电源。③使用手持喊话扬声器,提醒学生冷静、有序的从就近的楼梯走出寝室楼,以防拥挤踏伤。④疏散受火灾威胁的易燃易爆物品等,对不能移动的物品,要降低其温度。⑤要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等。⑥疏散出来的物资集中存放到楼旁空地上,指定专人看管、并详细记录,防止丢失、被窃或破坏。⑦配合医护人员对受伤人员进行现场救护,将重伤人员迅速送往附近医院。  4.通讯联

6、络  发生火灾事故后,学生处、学院领导应迅速到岗,保证及时传达校区领导的意见。  5.处理善后事宜  火灾扑灭后,公寓科应立即组织人员保护现场,配合校区及有关部门调查火灾原因,处理善后事宜,及时作出书面报告,上报后存档。 (二)住宿学生急性生病应急处理预案  1.辅导员或管理教师发现学生有异常状况时(如脸色苍白、恶心呕吐、肚疼等),应仔细询问,查明原因,并建议学生到医院接受检查治疗;学生到医院应有相关学生干部陪同。  2.若学生出现严重情况(如晕厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等),应立即与辅导员或

7、值班老师联系,值班老师立即与学院和主管领导联系,同时拨打急救电话,将患病学生紧急送往就近医院。要求由辅导员或辅导员老师指定的学生干部陪同前往。  3.辅导员将患病学生送往医院的同时通知学生家长,告知相关情况。  4.若存在意外情况,需通知警方;在警方到达后,有关人员积极配合警方解决问题。 (三)被盗案件处置预案  1.报警  发现案件时应及时向辅导员及门卫或管理教师汇报,或直接报告校区的保卫部门,校区保卫部门根据案情报告校区领导,经校区领导同意后向公安机关报案。  2.处置措施  (1)接报后,辅导员

8、或管理教师、门卫到现场,同时向保卫部门和公寓科报告;  (2)安排人员保护现场,由保卫部门向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记,进行处理;  (3)保卫部门根据被盗物品的数量和价值,经请示后决定是否需要向公安机关报案;  (4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。  三、学生公寓、寝室安全领导小组  组长:邵亚军  成员:葛晓冬、李学峰、刘晓光、赵愈超、王金龙、杨林、王世荣、张立秋、宋环、高云山  四、应急电话  报警电话110  火警

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