浦东新区组团式联系服务群众近期工作提示.doc

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1、浦东新区组团式联系服务群众近期工作提示（2012年2月1日）各社区（街道）党工委、镇党委创先争优活动领导小组办公室：2011年，新区组团式联系服务群众工作在市委组织部的直接指导和区委领导的高度重视下，取得了阶段性的成效。截至1月10日，新区面上走访率为81.36%，塘桥街道、三林镇、康桥镇、航头镇、老港镇、书院镇、万祥镇等街镇完成了一次普遍走访；各街镇共收集群众建议52222条，问题31553个，已通过4级平台解决27789个，解决率为88.07%。春节前，区委创争办组织力量对新区各街镇的组团式服

2、务推进情况进行了一轮普遍检查，从检查情况来看，塘桥街道、陆家嘴街道、沪东街道、康桥镇、祝桥镇、洋泾街道、周家渡街道、申港街道、张江镇、高行镇、三林镇、泥城镇（排名不分先后）等街镇整体推进情况较好。近日，接市委组织部通知，从2012年春节至2013年春节为新一轮组团式联系服务群众工作周期，现就相关事项通知如下：一、关于组团式服务每月报表2012年2月起的组团式联系服务群众4份报表在填写要求上有所变动，具体如下：1、8《浦东新区开展组团式联系服务群众街镇整体推进情况跟踪表》（附件1）中，一是“基本情况

3、、组团力量”2项相对固定，即仍沿用上年的累计数，仅按照实际情况作个别微调。二是“已走访户数、了解情况、已解决问题、未解决问题、化解重大矛盾”5项从2012年1月10日起重新计算，即1月10日的统计数据清零，启动新一轮的数据统计。三是新增“上年遗留问题总数、上年遗留问题解决”2项，“上年遗留问题总数”即1月10日报表中“未解决问题”总数，“上年遗留问题解决”即在新一轮组团式服务推进过程中，逐步解决上年遗留问题的数量。新增的2项内容不与前7项内容在数据上有交叉，即上年遗留的问题解决情况单独统计，不与新

4、一轮走访收集到的问题解决情况重复统计。2、《浦东新区开展组团式联系服务群众街镇组团力量情况跟踪表》（附件2）填写要求不作调整，且仍沿用上年累计数据。3、《浦东新区开展组团式联系服务群众亮牌承诺情况跟踪表》（附件3）调整幅度较大，一是按照市委组织部要求，对村和居民区的亮牌承诺要求有所不同，既有村又有居民区的镇，要对村居亮牌承诺情况分别进行汇总。二是对居民区要求亮牌承诺到楼组；对村要求亮牌承诺到自然村落或服务块区（选择两者中覆盖区域较小的单位进行亮牌）。三是亮牌到居民区楼组和村自然村落或服务块区存在困

5、难的，需要在表格中注明未亮牌原因。此表仍沿用上年累计数据。4、《浦东新区开展组团式联系服务群众街镇党政班子成员直接联系3—5名群众落实情况跟踪表》（附件4），如党政领导班子和直接联系群众情况无变化，则无需填写，直接报送空白表格；如党政班子和直接联系群众情况有变化，则填写变动情况（无变化的内容不需要填写），且在表格上方填写变动后的领导班子总数和直接联系群众的总数。此表仍沿用上年累计数据。8二、关于组团式服务征文活动市委组织部委托《组织人事报》、上海基层党建网组织的“组团式联系服务群众征文”活动已启动

6、，区委创争办已于春节前在浦东党建论坛的组团服务专区，选择张江镇《走近一小步，信任一大步，社区服务走正步》、塘桥街道《组团服务解民忧十年顽症一朝除》等12篇文章报送市委组织部参与征文活动。各街镇要继续做好动员，鼓励基层党组织和组团服务一线工作人员积极参与。征文活动的具体要求提示如下：1、征文题材（1）案例：在划块明责、组团聚力、亮牌承诺、普遍走访及反馈诉求等工作中创新方法，切合本地区实际，为群众所喜爱，事实证明行之有效，并有一定推广价值的工作案例，要求层次清晰、标题醒目、重点突出，体现亮点特色，一般

7、不超过1500字。（2）故事：对组团式联系服务群众工作中涌现的事迹进行总结，要求语言生动、可读性强，人物真实、故事生动，能吸引人、感动人。如涉及个人隐私，可使用化名，隐去楼栋、室号。一般不超过1500字。（3）心得：反映组团力量参加组团式联系服务群众工作的心路历程和工作收获，以小见大，用个人的体会诠释服务群众、做群众工作是基层党组织的核心任务和基层干部的基本职责。一般不超过1500字。每篇材料可附照片2—3张，增强材料的宣传效果。2、征文对象全市街镇、村居、驻区单位等参与组团式联系服务群众工作的党

8、组织和干部、党员、群众。83、征文步骤（1）投稿：于4月27日前上传至浦东党建论坛/热点热议/组团式服务专区(http://61.129.65.46/bbs/showforum-50.asp)；或者以书面稿的形式寄至世纪大道2001号2号楼419室区委组织部组织处，邮政编码：200135，信封注明“组团服务征文”字样（请勿一稿多投）。稿件中，注明作者单位、姓名、联系方式。案例、故事需同时由村居以上党组织审核。（2）刊登：对征文进行遴选，适时刊发稿件。（3）评选：分案例、故事、心得三