均衡发展督导验收解说词

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1、应县金城镇中学义务教育均衡发展督导验收解说词【校门迎接】尊敬的各位领导、各位来宾；大家好！路途遥远，你们辛苦了！欢迎您来到我校监督检查工作。我是今天的解说员，非常荣幸能有机会陪同各位领导检查我校的义务教育均衡发展创建工作，希望我的介绍能让各位比较全面的了解我校的发展现状，同时也请各位多提宝贵意见。【餐厅】各位领导，首先映入我们眼帘的是您左手边的师生存车区和右手边的学生餐厅，餐厅占地1000多平方米，120张餐桌，可供480多人同时进餐。在食堂管理上，我校成立食品卫生安全领导小组，由校长任组长，严格依据《食品卫生

2、法》、《学校卫生工作条例》等法规进行管理。学校由后勤定期不定期地进行食品安全卫生检查，并加强食堂从业人员的教育，师生每餐注意荤素搭配，营养合理。文学大师说过“孩子们是吃饭长大的，也是在读书中和爱中长大的”。请看我们的餐厅墙壁上，不仅有各种标语，还有同学们的文学书画作品，边进餐，边欣赏，其乐无穷。与其说这里是餐厅，不如说这里是多功能厅。看，西边设有舞台，每逢节日庆典，文艺活动都可以在这里举行，舞台两边配有多媒体投影大屏幕，还可以进行各种讲座。此外，该餐厅干净卫生，学习气氛浓，还可以供期中、期末综合素质测评使用，可

3、谓一厅多用。【校园】下面请随我进入校园。我校始建于1985年，是一所公立寄宿制初级中学。学校占地面积28199平方米，校舍建设面积为8966平方米，运动场地总面积3500平方米。您现在看到的是320米的环形跑道，学生晨跑，体育锻炼都在这里。跑道包围的空地有草坪，有足球场，虽然设施有点简陋，但它是同学们的乐园。【教学楼】各位，下面请随我进入教学楼。【请小心台阶】首先看到的是我们的校训：“日省吾心，日新吾行”。这出自《论语》的教训，鞭策着我们师生不断进步。一楼主要是美术教室、音乐教室、图书室、图书阅览室、医务室和体

4、育器材室。【美术室】首先是美术室，基本设备齐全，其中照明、石膏写生模型、画板、画凳、画架、模特台等设备应有尽有。这里是展示我校师生美术才华的天地，是学校美术兴趣小组活动的主场地，在这里，我们培养了一批爱好绘画的小天使，他们的美术作品曾在市、区和国家级的比赛中获奖，为我校的艺术教育画下了浓墨重彩的一笔。【图书室】音乐器材有16种，73件，图书总册数达到了14493册，生均33.7册。主要分为文学类、艺术类、教师用书、工具类、哲学类等，种类众多，资料丰富。学校每年图书资料都会及时更新，补充大量的经典著作，让师生以书

5、为友，与书结伴。并且多次开展丰富多彩的读书交流活动，有力地激发了师生的读书热情。这里宽敞明亮，优雅的读书环境，浓厚的书香氛围常常让大家废寝忘食，流连忘返。【体育器材室】体育器材室主要有：田径类器材30多件，体操类器材70多件，球类器材近361件，绳类及其它项目的器材53种，共845件。体育室有专人管理，定时开放。另外还根据课程要求为各班建立了体育达标成绩册，为每个学生建立了完整的体育健康档案。往上走，二三楼主要是我们的教室和办公室。我们现有教学班11个。二楼为初三年级，三楼为初一初二年级，最大班容量48人。教室

6、内配有最新的多媒体设施。学生总数430人。有专任教师51人，本科学历35人，县级及以上优秀教师20人，师资力量雄厚。教室内配有最新多媒体设施。办公室一个班级主要科目教师在一起办公，便于就每个学生的学习和成长情况进行交流。我校实行“三三四”开放型高效课堂教学模式：“三”是指学生三种学习方法：独学、对学、群学。三种展示课型：预习展示课、提升展示课、巩固展示课。四种教学工具单：教学计划单、听课反馈单、课堂导学单、教后反思单。近年来，学校“激情比教学”活动成果显著。我们通过“凝聚合力——整体覆盖——教师引领”等举措，夯

7、实“比教学”活动过程。先后有多名青年教师在县内比教学活动中脱颖而出。我们还把教学与生活联系在一起，充分体现教育的基础性、生活性、活动性、差异性、愉悦性。【计算机室】二楼东边是计算机室，有学生机48台，它连接了互联网、校园局域网，整合了各类教育教学资源。为建设一个高标准的计算机室，近两年又购置了新电脑、高配置服务器，配备了最新的教学软件。【走廊文化】这些走廊文化是经过我们精心设计的，都是图文并茂的名人名言，引领学生争做阳光礼仪少年，出自《论语》《劝学》等篇目的古训名言，熏陶学生成为阳光书香少年。每个教室门口配有班

8、主任寄语，内容朴实，风格各异。为了打造充满活力的阳光学子，学校开展了系列活动，如“卡通英语节”“经典诵读”等综合实践，这些活动极大地丰富了学生校园文化生活，提升了能力，陶冶了情操。【宿舍楼】了解了同学们学习的地方，我们一起去看看同学们生活休息的场所吧？【下楼，小心台阶】前面这片大的空地也可以被很好地利用，经过硬化，宽阔平坦，是同学们课间做广播体操的地方。各位来宾，现在出现在我们眼前的是