高中历史 北美大陆上的新体制教学设计 岳麓版必修1

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1、第9课北美大陆上的新体制教材分析《课程标准》要求“说出美国1787年宪制的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同”。本课内容包括三个部分：美国联邦制的创立、联邦制的巩固和两党制，介绍了美国的总统共和制、联邦制、两党制等多项政治制度，涉及美国独立战争、南北战争等多个历史事件。学生分析初中历史教学薄弱，使得高一学生提出问题发现问题的能力较为欠缺，但他们性格较为活跃，课堂上能积极回答问题。因此宜采用问题探究式教学法，即先由教师提出问题，学生探究、讨论，得出结论。三维目标１、知识与能力熟悉美国总统共和制政体确立的基本过程，

2、记忆美国1787年宪法的基本原则，理解美国联邦制的权力结构和两党制在分权制衡体制中的重要作用。２、过程与方法在教学过程中通过老师示范研究问题的方法，使学生掌握观察、认识同类历史问题的理论、方法和思维方式，从而能举一反三，顺利解决同类问题。３、情感态度与价值观通过学习“三权分立，制约与平衡”的政治体制和美国内战意义，认识美国的统一与稳定对国家发展的重要作用，从而认识保持国家稳定在中国目前的重要意义。教学重点与难点重点：1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构。难点：比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。教学方法1、采用师生讲授、探究，合作讨

3、论的方式，以教师分析为主，辅以师生的交互讨论。2、采用制作POWERPOINT课件方式辅助教学。教学过程导入新课针对目前的全球金融危机，美国总统布什制定了7000亿美元的大规模金融救援计划，但是在9月23日遭众议院否决。随后美国政府对该方案进行修改，美国国会众议院10月3日以263票对171票的投票结果通过了金融救援方案。　　　引出问题：美国是一个实行总统制的国家，美国总统有哪些权力？总统在国家权力结构中处于什么地位？除了总统制，现在的美国还是一个实行共和制、联邦制、两党制等政治制度的国家，它们是如何确立起来？这些制度与美国成为当今世界上强

4、大的国家有没有关系？由此引人新课。一、联邦宪法的制定-------新体制的确立1、确立的历史背景（1）1776年《独立宣言》——标志美国诞生（前提）【设疑激思】美国独立后，国家是以什么形式组建的？这种政体可以维持新国家吗？答案：松散的州际联盟——邦联制；不能。（2）、邦联制下的弊端：【设疑激思】邦联存在什么弊端？答案：经济上：邦联主权独立，无权实行统一的保护关税政策。政治上：邦联松散状态，无法形成强有力的政府来稳定统治，保护国家利益。【引申推导】新政权需要一个强有力的中央政府来维护国家利益与主权。【设疑激思】从中可以看出新政权面临什么新问题

5、？答案：“统一”与“民主”的问题。也就是说既要中央集权又要确保共和。美国的资产阶级要维护自身统治和利益，必须建立一个强有力的中央政府；同时又必须保障公民的民主权利，即建立共和国。困难在于，历史上，共和制只存在于小的城邦国家，一旦地域扩展，共和国就演变为帝国，民主就会被专制所取代。这是美国建国之初面临的新问题。怎样把邦国的主权交给中央，而又能有效地避免因权力集中所造成的独裁或专制呢？（3）、理论基础：法国启蒙运动的影响。孟德斯鸠的三权分立和卢梭的社会契约论为其提供了理论依据。2、确立的历程------1787联邦宪法的制定（1）1787年5-

6、8月费城制宪会议（小字）1787年，制宪会议在费城秘密举行，参加会议的是各州的代表，大都是资产阶级和种植园奴隶主的代表，受过高等教育，并且熟悉孟德斯鸠的分权理论。由于利益不同，大小州之间也存在矛盾。经过反复讨论，制定了一部新宪法，即1787年宪法。作为根本大法的1787年宪法确立了美国的新体制。【资料卡片】麦迪逊——美国宪法之父“如果人都是天使就不需要任何政府了。如果是天使统治人，就不需要对政府有任何外来的或内在的控制了”。---—宪法之父麦迪逊（2）、1787年宪法①1787年宪法的原则和内容：原则内容联邦制原则一个最高行政长官总统一个全

7、国性的议会一个最高司法体系分权制衡原则立法、行政、司法三权分立，相互制约民主原则总统、议员由民选产生【读图解析】美国国家的立法权、司法权、行政权之间是什么关系？答案：立法、行政、司法三权分立，互相制约[图]，表现为：①总统VS.国会，国会通过的法律须由总统批准方可生效，总统可否决国会通过的法律；国会就总统否决的法案再次表决，且以2/3以上多数通过的话，法案仍可生效；国会可以弹劾总统。②总统VS.最高法院，总统任命联邦法官；最高法院可宣布总统批准的法令违宪。③国会VS.最高法院，总统任命的联邦法官必须经过参议院确认，最高法院可宣布国会通过的法

8、律违宪。分权制衡原则可以有效防止联邦政府权力过于集中而导致专制。【设疑激思】△美国总统奥巴马准备追加拨款用于应对甲型H1N1流感。他是否需要国会的同意？为什么？△如果你是国会议员