三年级英语上册 unit 1 lesson 8again,please教案3 冀教版

三年级英语上册 unit 1 lesson 8again,please教案3 冀教版

ID:29412608

大小:69.56 KB

页数:3页

时间:2018-12-19

三年级英语上册 unit 1 lesson 8again,please教案3 冀教版_第1页
三年级英语上册 unit 1 lesson 8again,please教案3 冀教版_第2页
三年级英语上册 unit 1 lesson 8again,please教案3 冀教版_第3页
资源描述:

《三年级英语上册 unit 1 lesson 8again,please教案3 冀教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、冀教版三年级上册英语UNIT1SchoolandNumbersLesson8Again,please!一、教学内容:Reviewthisunit二、教学目标:a.知识目标:Reviewthisunitb.能力目标:能熟悉运用本单元单词与句子。c.情感目标:通过对本单元的复习,培养学生学习英语的积极性。三、教学重难点a.教学重点:单词b.教学难:熟悉掌握并会运用本单元句子。四、教学过程Areyouready?Doyouliketosing?Let’ssingasong..Nowlookhere。Therearesomecards。Whichwordstartwi

2、ththeletter“A”?Whichwordstarttheletter“B”?……“C”,“D”。找出开头字母相同的单词,并把相同的开头字母写出来,同时写出相应的大写字母。(设计意图:让同学们比较系统的认识字母)Pleasereadthem。OK.Let’sgivesomefun!1.Game1.What’sthis?Howmanydoyouhave?游戏规则:把单词卡片藏在帽子中(或把其它容器中),请一名同学拿出一张之后,在黑板上画出该图,再问全班:What’sthis?再请某一个同学回答:Howmanydoyouhave?(设计意图:通过这个简单的游戏,使同学们把课本

3、上的知识生活化。)2.Game2.Guess.Pleasecloseyoureyes.游戏规则:教师把某物藏在某处问:Whereis?当他接近此物时全班大声拍掌,当他远离此物时轻声拍掌,学生边拍边说:Whereis?当他找到该物时,说:Thereitis.如果这名学生找不到时,他就说:Idon’tknow.(设计意图:这个环节既起到了复习的作用,又同时培养了学生们的兴趣,使课堂达到了高潮。)3.Game3.MemorynameWhat’syourname?Mynameis.请几名同学排好站在教室前方,教师问:What’syourname?A回答:Mynameis.教师再指着B问

4、:What’shis/hername?,A回答:His/Hernameis.,之后请A分别指着B和C,向B提问,请B分别回答。依次类推。(设计意图:训练学生的口语表达能力,在游戏中使用英语,在情境中运用英语,使英语学习简单化。)T:Now,pleaselookhere.Therearesomepictures,pleasechooseoneofthem,andmakeadialogueingroups.Thenshowyourfruit.出示:情境1:教师在和男孩、女孩们谈话。可用:What’syourname?情境2、在货架上摆着不同数量的不同物品。可用:Howmany___

5、__doyouhave?情境3:两个小朋友见面后相互问候。可用:Howareyou?Showtheirfruit.T:OK,let’ssingasong!Oh,Verygood!OK,nowit’stimeforrest,classisover!板书:Lesson8:Again,Please!Howmany---------?AaBbCcDdapplebookchairdeskonetwothreefourfiveboycatdoorgirlmarkernamepenpencilschoolteacherWhereistheschool?There/He

6、reitis!What’syour/hishername?My/His/Hernameis________.Hello/Hi

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。