八年级地理下册 第七单元第2课黄土高原的治理和开发教案 商务星球版

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1、第2课黄土高原的治理和开发教案【教学目标】知识与能力1.使学生了解黄土高原水土流失的严重现状。www.zk5u.com￥中考资源网2.初步学会分析造成黄土高原水土流失严重的主要原因。www.zk5u.com中考@资源网3.了解黄土高原环境破坏的严重后果──脆弱的生态环境。www.zk5u.com中考资源网4.治理黄土高原的措施。www.zk5u.com中考资源网5.培养学生搜集信息、整理信息的能力及综合分析问题的能力；增强合作的意识，提高与他人合作学习的能力。www.zk5u.com中考资源网www.zk5u.com中&考资源网情感、态度和价值观通过分析黄土高

2、原脆弱的生态环境，增强学生环境保护的意识。www.zk5u.com中考资源网对黄土高原进行生态建设的方法探讨过程中树立可持续发展的观点。www.zk5u.com中考资源网【教学重难点】1、教学重点：黄土高原脆弱的生态环境及生态建设。www.zk5u.com中考资源网2、教学难点：造成黄土高原脆弱的生态环境的原因。www.zk5u.com中考资源网【教学方法】小组合作学习。www.zk5u.com中@考资源网【教学过程】教师活动学生活动提示和建议导入：播放黄土高原水土流失的视频资料。www.zk5u.com中考资源网引起同学们对于黄土高原地区生态问题和重视和思考

3、。www.zk5u.com中考资源网板书：一、黄土高原的水土流失。www.zk5u.com中考资源网气氛热烈，学生的谈论涉及人民的生活和健康、农业、工业、交通等方面。www.zk5u.com中考资源网以上的内容是学生们观点的总结，学生们的思维开阔，课堂氛围热烈，讨论中有的同学举出了很多具体的事例。www.zk5u.com中考资源网“同学们刚才介绍时，都提及到了黄土高原严重的水土流失，我国是世界上水土流失比较严重的国家，至20世纪90年代末，我国水土流失总面积达356万平方千米。www.zk5u.com中考资源网水土流失会造成哪些危害呢？”水土流失的危害如此之大

4、。www.zk5u.com中考资源网黄土高原地区不仅有严重的水土流失，而且多种自然灾害频繁发生，使其生态环境极其脆弱。www.zk5u.com中考资源网人类与自然环境关系的不协调在这里体现得非常明显。www.zk5u.com中考资源网（投影）www.zk5u.com中考资源网“黄土高原人地关系恶性循环示意图”突出水土流失和自然灾害频繁发生。www.zk5u.com中考资源网（过渡）www.zk5u.com中考资源网造成黄土高原水土流失的原因是什么？黄土高原地区的主要自然灾害有哪些？学生分成小组，选择某个问题进行探讨，可以结合课前搜集到的资料。www.zk5u.

5、com中考资源网讲解介绍的方式不限，有课件演示、表演式、实验式。www.zk5u.com中考资源网涉及的内容有：1.课件演示植被的破坏、水土流失严重的图片。www.zk5u.com中考资源网历史的对比，提出由于人类的不合理开发造成了这一严重的后果。www.zk5u.com中考资源网2.深入地探讨由于人口的急剧增长，对土地的使用量激增，也使得水土流失加剧。www.zk5u.com中考资源网3.黄土本身具有质地疏松、粘性差的特点，多大孔隙、松软且具有湿陷性。www.zk5u.com中考资源网4.本区旱涝灾害频繁发生，降水集中，多暴雨。www.zk5u.com中考资

6、源网5.人口素质低，为了满足自己的需求而盲目地砍伐树木。www.zk5u.com中考资源网6.经济的落后导致了人们过度利用资源、开发资源而满足自身经济的需求。www.zk5u.com中考资源网那么教师在总结时，对学生们提出的每一条原因，都要进行充分的鼓励和肯定。www.zk5u.com中考%资源网另外一方面，教师要进行必要的提示点拨。www.zk5u.com中考资源网板书：二、综合治理同学们刚才深入浅出的分析讨论，给了老师很多惊喜，既有论点又有论据。www.zk5u.com中考资源网我们是地球上的主人，我们要保护我们的家园，我们要让大自然与人类和谐地相处。ww

7、w.zk5u.com中考资源网那么，改善黄土高原地区的生态环境，我们有哪些好的办法呢？（投影）www.zk5u.com中考资源网献计献策1.结合刚才的原因，同学们提出了很多的措施。www.zk5u.com中+考资源网包括植树种草，控制人口的增长，提高人口素质，进行经济结构的调整，退耕还林，修建工程等。www.zk5u.com中考资源网2.辩论：黄土高原是否应该全部退耕开放式的问题，不限制学生的思维，充分体现“以学生为主体，教师为主导”的新理念。www.zk5u.com中考资源网课堂延伸同学们为黄土高原的治理提出了很多建设性的意见，当地人也通过实践摸索了很多经验

8、，可以说与同学们是不谋而合。www.z