高中语文选修9谭嗣同传 同步练习

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1、谭嗣同传同步练习一、基础字词1、字音：嗣倜傥虐谑孽孳纂溯朔役衍绎箴言桑梓觐见擢恸擘画谒箧杵臼戮笺镂闰2、成语：私淑弟子：指挥若定：二、文言字词1、通假字：乃丁令而去2、古今异义：有开懋勤殿故事胡乃荣之私人经世之条理3、词类活用官湖北巡抚刘大奇其才而上畏西后故及于难穷大同太平之条理4、重点字词：淹通群籍为父妾所虐弱冠，从军新疆经世之条理人人怀国耻君则激昂慷慨，大声疾呼闭户养心读书冥探孔佛之精奥未尝与俗吏一相接黄君遵宪适拜湖南案察使之命提倡桑梓皆君所倡论擘画者锐意欲行大改革命康与四卿及同志速设法筹救。然，固有所闻袁正色厉声曰旋闻垂帘之谕以流通经典为己任因得遍窥三藏其学术宗旨，大端见于

2、《仁学》一书乃与师友论学论事书数十篇持躬严整面稜稜有秋肃之气5、一词多义：以：会刘以养病去官然终以巡抚君拘谨以父命就官为候补知府君以学士徐公致靖荐又以手抚颈曰以八月十三日斩于市而以日新为宗旨盖：盖实兼学会与地方议会之规模焉。盖将以二十八日亲往颐和园请命西后云。盖向来不过笼络耳。盖念南海也。因得遍窥三藏，所得日益精深。益：益发愤提倡新学而西后及贼臣忌益甚于是益知西后与帝之不相容也。三、句子翻译：1、而皇上手无寸柄，无以为计。2、即如前年胡景桂参劾慰帅一事，胡乃荣之私人，荣遣其劾帅，而已查办昭雪之以市恩。3、知其不可为而为之。4、不有行者，无以图将来；不有死者，无以酬圣主。四、思想内

3、涵：1、请你查阅历史课本或相关资料回顾“戊戌变法”前后中国的历史。2、面对同样的遭遇，本文的主人公谭嗣同舍弃了求生的机会而选择慷慨赴死，但本文的作者梁启超却在谭的劝说之下借助日本使馆的保护而得以免遭此祸。你怎样看待这个问题？