高三数学一轮复习 三角函数图象和性质教案 理 新人教a版

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1、福建省莆田市第八中学2014届高三数学一轮复习三角函数图象和性质教案理新人教A版章节名称三角函数图象和性质主备课人陈伟山授课时间年月日星期第节课教学目的教学重点本节重点是正弦!余弦函数图象的%五点法&画法以及正弦!余弦函数图象的形状特征教学难点利用单位圆中的正弦线画正弦函数的图象教学方法讲练结合课程资源三维设计一轮材料教学设计备注二、新课授受1．课件演示：3、五点法作图：描出五个点，并用光滑的曲线连接起来，很自然得到函数的简图．小结作图步骤：1．列表．2．描点．3．连线．三、知识应用例1　利用“五点法”画出函数的简图．变式一：变式二：提出问题　正弦函数有哪些主要性质？函数的定义域、值域、周

2、期性、奇偶性和单调性（学生总结）例2　已知函数（1）求函数的最大值及取得最大值时自变量x的集合．（2）求函数的单调增区间.Com]例3　求出函数的最大值及取得最大值时自变量的集合．例4　求函数的单调增区间．四、课堂小结1．正弦曲线：（1）几何画法．（2）五点法．2．注意与三角函数线等知识的联系；3．正弦函数的性质及应用．课堂检测1．函数y＝的定义域为(　　)A.B.，k∈ZC.，k∈ZD．R2．已知函数f(x)＝sin(x∈R)，下面结论错误的是(　　)A．函数f(x)的最小正周期为2πB．函数f(x)在区间上是增函数C．函数f(x)的图象关于直线x＝0对称D．函数f(x)是奇函数3．已知

3、函数f(x)＝sin(ω＞0)的最小正周期为π，则函数f(x)的图象的一条对称轴方程是(　　)A．x＝　　　　　　　　B．x＝C．x＝D．x＝4．(2012·山东高考)函数y＝2sin(0≤x≤9)的最大值与最小值之和为(　　)A．2－B．0C．－1D．－1－5．已知函数f(x)＝－2sin(2x＋φ)(

4、φ

5、<π)，若f＝－2，则f(x)的一个单调递减区间是(　　)A.B.C.D.6．已知函数f(x)＝2sinωx(ω>0)在区间上的最小值是－2，则ω的最小值等于(　　)A.B.C．2D．37．函数y＝cos的单调减区间为________．8．已知函数f(x)＝5sin(ωx＋2)满足条

6、件f(x＋3)＋f(x)＝0，则正数ω＝________.9．如果函数y＝3cos(2x＋φ)的图象关于点中心对称，那么

7、φ

8、的最小值为________．10．设f(x)＝.(1)求f(x)的定义域；(2)求f(x)的值域及取最大值时x的值．11．已知函数f(x)＝2sin(π－x)cosx.(1)求f(x)的最小正周期；(2)求f(x)在区间上的最大值和最小值．12．(2012·北京高考)已知函数f(x)＝.(1)求f(x)的定义域及最小正周期；(2)求f(x)的单调递增区间．1．(2012·新课标全国卷)已知ω＞0，函数f(x)＝sin在单调递减，则ω的取值范围是(　　)A.　　　　　

9、　　B.C.D．(0,2]2．函数y＝f(cosx)的定义域为(k∈Z)，则函数y＝f(x)的定义域为________．3．已知a>0，函数f(x)＝－2asin＋2a＋b，当x∈时，－5≤f(x)≤1.(1)求常数a，b的值；(2)设g(x)＝f且lgg(x)>0，求g(x)的单调区间．课后作业预习布置板书设计课后反思