高中数学 2.1直线的斜率导学案2苏教版必修2

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1、直线的斜率___(第2课时)课题:__直线的斜率___(第2课时)主备人:贾伟伟审核人:徐子超授课人:时间【学习目标】1、理解直线的斜率,经历用代数方法刻画直线斜率的过程,掌握过两点的直线的斜率的计算公式;2、理解直线的倾斜角的概念,知道直线的倾斜角的范围;3、掌握直线的斜率和直线的倾斜角之间的关系;【重点难点】重点:直线的斜率难点:直线的斜率公式的理解【学习流程】■问题引导(自主学习)1.分别求经过下列两点的直线的斜率.(1);(2);(3);(4),()2.根据下列条件,分别画出经过点,且斜率为的直线.(1),;(2),;(3),;(4),斜率不存在.3.分别判断下列三点是否在同一直线上

2、.(1);(2).备注(教师二次备课栏及学生笔记栏)4.判断正误:(1)坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角和斜率.()(2)若一直线的倾斜角为,则此直线的斜率为.()(3)倾斜角越大,斜率越大.()(4)直线斜率可取到任意实数.()■诱思讨论(合作学习)例1:已知直线经过点,求直线的斜率.例2:已知过点、的直线的倾斜角为,求实数的值.例3:设点,直线过点,且与线段相交,求直线的斜率的取值范围.■重点点拨(方法学习)■及时训练(巩固学习)1.过两点的直线的倾斜角,求实数的取值范围.2.已知.(1)当为何值时,直线的倾斜角为锐角?(2)当为何值时,直线的倾斜角为直角?(3)当为何值时,直线的倾斜

3、角为钝角?3.已知两点,直线的斜率是,且的倾斜角是直线倾斜角的,求的值.4.光线射到轴上并反射,已知入射光线的倾斜角,则斜率,反射光线的倾斜角,斜率.5.已知直线的倾斜角为,则关于轴对称的直线的倾斜角为.6.若过原点的直线与连接的线段相交,求直线的斜率和倾斜角的取值范围.课堂小结教学反思(教师教后反思,学生课后复习心得)

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