九年级数学下册 27.3 圆中的计算问题 27.3.1 弧长和扇形面积同步跟踪训练(含解析)(新版)华东师大版

九年级数学下册 27.3 圆中的计算问题 27.3.1 弧长和扇形面积同步跟踪训练(含解析)(新版)华东师大版

ID:29625474

大小:453.06 KB

页数:14页

时间:2018-12-21

九年级数学下册 27.3 圆中的计算问题 27.3.1 弧长和扇形面积同步跟踪训练(含解析)(新版)华东师大版_第1页
九年级数学下册 27.3 圆中的计算问题 27.3.1 弧长和扇形面积同步跟踪训练(含解析)(新版)华东师大版_第2页
九年级数学下册 27.3 圆中的计算问题 27.3.1 弧长和扇形面积同步跟踪训练(含解析)(新版)华东师大版_第3页
九年级数学下册 27.3 圆中的计算问题 27.3.1 弧长和扇形面积同步跟踪训练(含解析)(新版)华东师大版_第4页
九年级数学下册 27.3 圆中的计算问题 27.3.1 弧长和扇形面积同步跟踪训练(含解析)(新版)华东师大版_第5页
资源描述:

《九年级数学下册 27.3 圆中的计算问题 27.3.1 弧长和扇形面积同步跟踪训练(含解析)(新版)华东师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、27.3.1弧长和扇形面积一.选择题(共8小题)1.如图,正方形ABCD的边AB=1,和都是以1为半径的圆弧,则无阴影两部分的面积之差是(  )A.B.1﹣C.﹣1D.1﹣2.一个圆锥的侧面展开图形是半径为8cm,圆心角为120°的扇形,则此圆锥的底面半径为(  )A.cmB.cmC.3cmD.cm3.圆心角为120°,弧长为12π的扇形半径为(  )A.6B.9C.18D.364.在半径为2的圆中,弦AB的长为2,则的长等于(  )A.B.C.D.5.一个扇形的半径为8cm,弧长为cm,则扇形的圆心角为(  )A.60°B.120°C.150°D.180°

2、6.已知一个扇形的半径为12,圆心角为150°,则此扇形的弧长是(  )A.5πB.6πC.8πD.10π7.已知扇形的圆心角为60°,半径为1,则扇形的弧长为(  )A.B.πC.D.8.如图,矩形ABCD中,AB=5,AD=12,将矩形ABCD按如图所示的方式在直线l上进行两次旋转,则点B在两次旋转过程中经过的路径的长是(  )A.B.13πC.25πD.25二.填空题(共6小题)9.已知扇形半径是3cm,弧长为2πcm,则扇形的圆心角为 _________ °.(结果保留π)10.若扇形的圆心角为60°,弧长为2π,则扇形的半径为 _________ 

3、.11.如图,正三角形ABC的边长为2,点A,B在半径为的圆上,点C在圆内,将正三角形ABC绕点A逆时针旋转,当点C第一次落在圆上时,点C运动的路线长是 _________ .12.通过对课本中《硬币滚动中的数学》的学习,我们知道滚动圆滚动的周数取决于滚动圆的圆心运动的路程(如图①).在图②中,有2014个半径为r的圆紧密排列成一条直线,半径为r的动圆C从图示位置绕这2014个圆排成的图形无滑动地滚动一圈回到原位,则动圆C自身转动的周数为 _________ .13.半径为4cm,圆心角为60°的扇形的面积为 _________ cm2.14.如图,在△AB

4、C中,AB=BC=2,∠ABC=90°,则图中阴影部分的面积是 _________ .三.解答题(共6小题)15.如图,点D在⊙O的直径AB的延长线上,点C在⊙O上,AC=CD,∠ACD=120°.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为2,求图中阴影部分的面积.16.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,∠CDB=30°,OC=2,求阴影部分图形的面积(结果保留π).17.如图,在矩形ABCD中,AB=2DA,以点A为圆心,AB为半径的圆弧交DC于点E,交AD的延长线于点F,设DA=2.(1)求线段EC的长;(2)求图中阴影部分的面积.18

5、.如图扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB、AC的夹角为120°,AB长为30cm,贴纸部分BD长为20cm,求贴纸部分的面积.19.如图,线段AB与⊙O相切于点C,连接OA,OB,OB交⊙O于点D,已知OA=OB=6,AB=6.(1)求⊙O的半径;(2)求图中阴影部分的面积.20.如图所示,在⊙O中,=,弦AB与弦AC交于点A,弦CD与AB交于点F,连接BC.(1)求证:AC2=AB•AF;(2)若⊙O的半径长为2cm,∠B=60°,求图中阴影部分面积.27.3.1弧长和扇形面积参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.如图,正方形ABCD的边AB=1,和

6、都是以1为半径的圆弧,则无阴影两部分的面积之差是(  )A.B.1﹣C.﹣1D.1﹣考点:扇形面积的计算.分析:图中1、2、3、4图形的面积和为正方形的面积,1、2和两个3的面积和是两个扇形的面积,因此两个扇形的面积的和﹣正方形的面积=无阴影两部分的面积之差,即﹣1=.解答:解:如图:正方形的面积=S1+S2+S3+S4;①两个扇形的面积=2S3+S1+S2;②②﹣①,得:S3﹣S4=S扇形﹣S正方形=﹣1=.故选:A.点评:本题主要考查了扇形的面积计算公式及不规则图形的面积计算方法.找出正方形内四个图形面积之间的联系是解题的关键.2.一个圆锥的侧面展开图形

7、是半径为8cm,圆心角为120°的扇形,则此圆锥的底面半径为(  )A.cmB.cmC.3cmD.cm考点:弧长的计算.分析:利用弧长公式和圆的周长公式求解.解答:解:设此圆锥的底面半径为r,根据圆锥的侧面展开图扇形的弧长等于圆锥底面周长可得:2πr=,r=cm.故选:A.点评:圆锥的侧面展开图是一个扇形,此扇形的弧长等于圆锥底面周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.本题就是把的扇形的弧长等于圆锥底面周长作为相等关系,列方程求解.3.圆心角为120°,弧长为12π的扇形半径为(  )A.6B.9C.18D.36考点:弧长的计算.专题:计算题.分析:根据弧长的公式

8、l=进行计算.解答:解:设该扇形的半径是r.根据弧长

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。