1、3.1科学探究：声音的产生与传播一、单选题1.关于声现象，下列说法正确的是（ ）A. 一切正在发声的物体都在振动 B. 声音在真空中传播速度最快C. 音调的高低与声源振动的幅度有关 D. 唱歌中的“男高音”指的是声音的响度2.下列的实验实例中，能说明声音的产生或传播条件的一组是（ ）甲：在鼓面上放一些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动乙：放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声丙：吹自制的
2、哨子，上下拉动活塞可使声音变得悦耳或低沉丁：宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行．A. 甲、乙、丁 B. 甲、丙、丁 C. 乙、丙、丁 D. 甲、乙、丙3.手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是（ ）A. 不能传播声音 B. 吸收了声波 C. 把声音反射回去了 D
3、. 使鼓面停止了振动4.电影院放映厅的墙壁上都被装修成坑坑凹凹的，俗称燕子泥，其目的是为了（ ）A. 防止声音发生振动 B. 减弱回声 C. 增强响声 D. 改变声音的频率5.一艘快艇在平静的湖中启动并向湖边驶去．此过程中，水中的鱼可听到马达声，岸边飞行的鸟、散步的人也可听到．若距快艇的距离三者都相等，最先察觉快艇起动的是（ ）A. 鱼
4、 B. 人 C. 鸟 D. 三者同时察觉6.钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明（ ）A. 只有空气能传播声音 B. 空气和水都能传播声音C. 声音在水中的速度比在空气中的速度小 D. 声音从空气传入水中，音调发生了变化7.对于人失去听觉，下
5、列说法不正确的是（ ）A. 人只要失去听觉，就不能感知声音B. 如果因为传导障碍而失去听觉，可以通过骨传导来感知声音C. 对于因传导障碍而失去听觉的人，只要设法将外界产生的振动传给听觉神经，就可以感知声音D. 声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉8.敲锣时要想使锣停止发声，只要用手按住锣面即可，这是因为A. 锣面振动变快了 B. 锣声通过手掌后消失了C. 锣面停止振动，不能发生
6、 D. 手与锣面之间形成真空无法传声二、填空题9.将发声的音叉接触水面，会溅起水花，这表明声音是由于物体 ________产生的．通常我们听到的声音是靠 ________传到人耳的．在月球上宇航员只能通过无线电对话交谈．这是因为声音的传播需要 ________，声音在 ________中不能传播．10.古代士兵为了能及早听到偷袭敌人的马蹄声，常常睡在地上，其原因是________能够传声.通常认为声音在空气中的传播速度是________.11.自然界和日常生活中有很多有
