八年级数学上册《第十一章 三角形》学案2(新版)新人教版

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1、三角形的外角学习过程:一、自主学习1、认真自学课本14-15页。二、问题探究1、上图中那个角是三角形的外角?三角形的外角有什么特点?根据这些特点,谁能说说什么叫做三角形的外角?2、△ABC的一个外角∠ACD与∠A、∠B的大小会有什么关系呢?3、用和课本上不一样的解法求三角形外角的和是360°312DCABEF三、反馈提升1、“三角形的外角大于任何一个和它不相邻的内角”,您认为这个命题是真命题还是假命题。请说出理由!FBADCE2、正确利用“三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和”,解决以下问题。EDBAC12(1)请说明∠1>∠2(2)∠A=32°,∠B=

2、45°,∠C=38°求∠DFE四、达标运用1、完成课本15-16页练习。2、如下图,AB∥CD,∠A=40°,∠D=45°.求∠1和∠2的度数。CBAD213、如下图,AB∥CD,∠A=45°,∠C=∠E.求∠C的度数。ODECBA45°五、总结反思EABCD图2E1ABCD图1课题:多边形学习过程:一、自主学习1、.多边形及有关概念:⑴多边形:在同一_______内,由不在同一直线上的一些线段______相接组成的图形叫做多边形。⑵多边形的边:组成多边形的每一条__叫做多边形的边。⑶多边形的角:多边形相邻___组成的角叫做多边形的内角(简称多边形的角)。

3、如图1五边形ABCDE的内角分别是(4)多边形的外角:多边形的一边与它的邻边的____组成的角叫做多边形的外角。①如图1,∠1是五边形ABCDE的一个外角。②用同样的方法在图1中画出五边形ABCDE的其它几个外角。多边形每个顶点处有个外角,它们互为___,n边形共有___个外角。(5)多边形的对角线:连接多边形__的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线。①如图2,线段AB是五边形ABCDE的一条对角线;②五边形ABCDE共有条对角线;在图2中画出五边形ABCDE的所有对角线。那么这个多边形就是。下图中的三角形和四边形哪些是凸多边形?。DCBA(3)ABC(1

4、)ABCD(2)3.正多边形:多边形的各个角都,各条边都的多边形叫做正多边形。思考:各角都相等的多边形是正方形吗?各边都相等的多边形是正多边形吗?二、问题探究问题1:如图:(1)从四边形一个顶点引出的对角线有条,总共有条对角线。从一个顶点引出的对角线将四边形分成个三角形。(2)从五边形一个顶点引出的对角线有条,总共有条对角线。从一个顶点引出的对角线将五边形分成个三角形。(3)从六边形一个顶点引出的对角线有条,总共有条对角线。从一个顶点引出的对角线将六边形分成个三角形。多边形的边数34567n从一个顶点引对角线的条数对角线的条数结论:从n边形一个顶点引出的对

5、角线有条,总共有条对角线。从一个顶点引出的对角线将n边形分成个三角形。三、课堂检测:1、把一张多边形纸片剪去其中一个角,剩下的部分是一个四边形,则这张纸片原来的形状不可能是()A.六边形 B.五边形 C.四边形D.三角形2、画出下列多边形的全部对角线:四、课后总结课题:多边形的内角和学习过程:一、自主学习1.阅读教材P21-22自主完成以下问题:我们知道,三角形的内角和等于______;正方形、长方形的内角和等于______;则任意一个四边形的内角和等于______。.二、问题探究从多边形的一个顶点出发,可以引多少条对角线?他们将多边形分成多少个三角形?②

6、总结多边形内角和,你会得到什么样的结论?多边形边数分成三角形的个数图形内角和计算规律三角形31180°(3-2)·180°四边形4五边形5六边形6………………………………n边形n一般的,从n边形的一个顶点出发可以引____条对角线,他们将n边形分为____个三角形,n边形的内角和等于180º×______。多边形的内角和公式:______________________________。想一想:要得到多边形的内角和必需通过“三角形的内角和定理”来完成,就是把一个多边形分成几个三角形.除利用对角线把多边形分成几个三角形外,还有其他的分法吗?你会用新的分法得到

7、n边形的内角和公式吗?三、反馈提升如图,在六边形的每个顶点处各取一个外角,这些外角的和叫做六边形的外和.六边形的外角和等于多少?已知:∠1,∠2,∠3,∠4,∠5,∠6分别为六边形ABCDEF的外角.求:∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的值.由上面的思考可以得到:多边形的外角和等于_______。所以我们说:多边形的外角和与它的边数无关。四、达标运用1、一个多边形的每一个外角都等于40°,则它的边数是__________;一个多边形的每一个内角都等于140°,则它的边数是___________。2、如果四边形有一个角是直角,另外三个角的度数之比为2:3:

8、4,那么这三个内角的度数分别为________。3、若一个多边形的

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