高中数学 1.4.1正弦函数余弦函数的图像导学案(答案不全)新人教a版必修4

高中数学 1.4.1正弦函数余弦函数的图像导学案(答案不全)新人教a版必修4

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1、第一章§1.4正弦函数、余弦函数的图象【学习目标】1.用单位圆中的正弦线画出正弦函数的图象;2.用五点法作正弦函数和余弦函数的简图;3.正弦函数图象与余弦函数图象的变换关系.【学习重点】能够正确画出正余弦函数图像.【知识链接】正弦线、余弦线:设任意角α的终边与单位圆相交于点P(x,y),过P作x轴的垂线,垂足为M,则有,向线段MP叫做角α的正弦线,有向线段OM叫做角α的余弦线.【基础知识】一、正余弦函数的图像的作法:1.正弦函数图象的几何作法采用弧度制,x、y均为实数,步骤如下:(1)在x轴上任取一点O1,以Ol为圆心作单位圆;(2)从这个圆与x轴交点A起把圆分成12等份;(3)过圆上各

2、点作x轴的垂线,可得对应于0、、、、的正弦线;(4)相应的再把x轴上从原点O开始,把这0~这段分成12等份;(5)把角的正弦线平移,使正弦线的起点与x轴上对应的点重合;(6)用光滑曲线把这些正弦线的终点连结起来.2、五点法作图描点法在要求不太高的情况下,可用五点法作出,的图象上有五点起决定作用,它们是(0,0),(),(,0),(),(),描出这五点后,其图象的形状基本上就确定了.因此,在精确度要求不太高时,我们常常先描出这五个点,然后用平滑的曲线将它们连接起来,就得到在相应区间内正弦函数的简图,这种方法叫做五点法.注意:(1)描点法所取的各点的纵坐标都是查三角函数表得到的数值,不易描出

3、对应点的精确位置,因此作出的图象不够精确.(2)几何法作图较为精确,但画图时较繁.(3)五点法是我们画三角函数图象的基本方法,要切实掌握好.(4)作图象时,函数自变量要用弧度制,这样自变量与函数值均为实数,因此在x轴、y轴上可以统一单位,作出的图象正规,便于应用.3.正弦曲线下面是正弦函数的图象的一部分: 4、余弦曲线利用正弦曲线和诱导公式画出余弦曲线,【例题讲解】例1.作下列函数的简图(1)y=sinx,x∈[0,2π];   (2)y=cosx,x∈[0,2π];(3)y=1+sinx,x∈[0,2π];(4)y=-cosx,x∈[0,2π].例2用五点法作出函数的图像.【达标检测】

4、1.用五点法作的图象.2.用五点法作出的图像3.(1)y=

5、sinx

6、,(2)y=sin

7、x

8、4.结合图象,判断方程的实数解的个数.5.分别利用函数的图象和三角函数线两种方法,求满足下列条件的x的集合:【问题与收获】

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