江苏如东高级中学高三年级阶段测试

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1、江苏省如东高级中学高三年级阶段测试(一)生物试卷命题人:徐新林第I卷(选择题共70分)一、选择题:(本题包括26小题,每小题2分,共52分。每小题只有一个选项最符合题意。)1.全世界每年有成百上千人由于误吃毒蘑菇而死亡,鹅青草碱就是一种毒菇的毒素,它是一种环状八肽。若以20种氨基酸的平均分子量为128来计算,则鹅膏草碱的分子最大约是A.1024B.898C.880D.8622.下列有关细胞分裂的叙述不正确的是A.真核细胞的分裂方式有无丝分裂、有丝分裂和减数分裂B.无丝分裂中既有核DNA的复制,也有核DNA的平均分配C.有

2、丝分裂后期向一极移动的染色体一定含有成对同源染色体D.减数分裂中同源染色体分离和非同源染色体自由组合均发生在第一次分裂3.细胞分化的主要机制是A.山于遗传物质的改变B.白于基因的重织C.转录水平的控制D.翻译水平的控制4.下列属于原核生物的是A.支原体B.灵芝C.变形虫D.噬菌体5.下列各项中,除哪一项外,均包含遗传信息A.染色体B.线粒体C.质粒D.病毒的衣壳6.下列与细胞分裂有关的叙述中,正确的是A.原核细胞的增殖方式是有丝分裂B.细胞有丝分裂过程中形成赤道板c.减数分裂形成的细胞不具备全能性D.分裂后的子细胞中,核

3、膜与内质网膜相连7.下列各项中,不属于细胞膜功能的是A.控制某些分子和离子出入细胞B.细胞识别、细胞与环境间能量交换C.使细胞具有相对稳定的内环境D.控制合成细胞内所需要的各种物质8.一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时,有一对同源染色体不发生分离,所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常,减数分裂的第二次分裂时,在两个次级精母细胞中,有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。上述两个初级将母细胞减数分裂的最终结果应当是A.两者产生的精子全部都不正常B.前者

4、产生全部不正常的精子,后者只产生一半不正常的精子C.两者都只产生一半不正常的精子D.前者产生一半不正常的精子,后者产生的精子都不正常9.某高等生物细胞用纤维素酶处理有反应且能利用C02合成有机物,当该生物受精卵细胞进行分裂时,不可能出现的是A.核膜解体,核仁消失B.中心体发出星射线,形成纺锤体c.着丝点分裂,染色单体分开D.染色体平均分配给两个子细胞10.甘氨酸(C2H.,02川和另一种氨基酸脱水缩合生成的J肤分子式为C7Hl20fi比,则另一种氨基酸为11.下表为动植物细胞工程的有关内容比较,你认为错误的有植物细胞工程

5、动物细胞工程特殊处理酶解法去除细胞壁膜蛋白酶处理制细胞悬浮液融合方法物理方法,化学方法物理方法,化学方法,生物方法典型应用人王种子,种问杂种植物单克隆抗体的制备培养液的区别麦芽糖是简体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少A.a处B.1处C.2处D.3处12.图示某雄性二倍体动物体内一个正在分裂的精原细胞。这个细胞所处的时期为A.有丝分裂中期B.减数第一次分裂中期C.减数第二次分裂中期D.减数第一次分裂间期13.下列结构l!Q物质中肯定不含胸腺嘧啶的是A.线粒体B.叶绿体c.核糖体D.染色质14.植物体细胞杂交与动物细胞工程

6、中所用技术与原理不相符的是A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性c.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂15.下列有关细胞膜的叙述中,最能体现细胞膜结构特点的是A.选择透过性B.主动运输c.保护作用D.内吞和外排16.小麦的遗传信息储存于它的A.DNA或RNA分子,在细胞核与细胞质中B.DNA分子,在细胞核中C.DNA和RNA分子,在细施核与细胞质中D.DNA分子,在细胞核与细胞质.17.为获得性状优良的作物

7、新品种,在设计体细胞杂交实验时,不必考虑的问题是A.亲本细胞的生殖隔离B.杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化c.亲本细胞融合技术D.选择具有期望优良性状的亲本18.在动物细胞培养的有关叙述中,正确的是A.动物细胞培养的目的就是为了获得大量的细胞分泌蛋白B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散c.细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中D.培养至50代后继续传代的细胞是细胞株19.下列关于生物膜系统的结构和功能的叙述中,不正确的是A.纽胞分泌生长激素的过程需要生物膜系统参与B.效应B细胞分泌抗体的过程是以小泡形式进行的C.利

8、用人工膜技术制成的微球体可将抗体、酶、核酸等大分子或小分子药物定向运输到患者病变部位的细胞D.内质网腔中的分泌蛋白运输到细胞外经过的生物膜层数是3层20.下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图1,其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2),请据图判断下列叙述中正确的是A.该蛋白质后中含有1条肽链124个肽键B.图2

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