小班好吃的水果周计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划小班好吃的水果周计划　　小班《好吃的水果》区域活动计划参考　　太仓市浮桥幼教中心备课表　　班级：小班周次：第十周　　体育游戏：玩报纸　　玩法：1.每人拿一张旧报纸，尝试各种玩法。　　2.学习讲报纸铺在地上，双脚并拢从报纸上跳过去。2.将把配置揉捏成团向上、向前抛扔。　　太仓市浮桥幼教中心备课表　　班级：小班周次：第十二周　　猜谜游戏：香蕉、草莓　　小班幼儿猜谜有一定的难度，可降低难度，请幼儿从不同的水果中挑选出谜语中所说的那种水果，激发幼儿

2、参与的兴趣。香蕉　　兄弟几个真和气，天天并肩坐一起，少时喜欢穿绿衣，老来都穿黄衣裳。草莓　　红果子，麻点子，咬一口，甜丝丝。　　太仓市浮桥幼教中心备课表　　班级：小(1)班周次：第十二周　　数学游戏：水果变变变　　材料：西瓜、香蕉、葡萄、甘蔗的图片各一目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　玩法：　　教师一次出示西瓜、香蕉等水果图片，请幼儿简单描述这些

3、水果的外形特征。　　请几个幼儿用肢体动作来表现出其中的一种水果，其他幼儿猜猜示范着表现的是什么水果。幼儿分成几组，用肢体动作表现所喜欢的水果。　　太仓市浮桥幼教中心备课表　　班级：周次：　　小班主题活动：好吃的水果主题说明　　水果是幼儿熟悉的、喜欢的。当我们专注于它时，会看到水果蕴含着丰富的教育资源：它是观察外形特征的对象，手口一致点数和建构大小概念的材料，，装扮水果一家的媒介，歌舞表演和语言表达的情景化资源??　　在以水果为情境脉络的各种活动中，幼儿不是去学习关于水果的标准答案，而是获得与真实情境密切相关的知识和经验。在吃水果的过程中，幼儿知道了如

4、何剥水果，如何文明进食：在动手操作中，幼儿，匿得了榨汁、做沙拉等多种加工方法：在游戏中，幼儿学习了瓜果与虫害的关系：在诵念儿歌中?幼儿区别了哪些是水果类的瓜，哪些是蔬菜类的瓜。在有趣的、生活化的，情境中学到的知识和经验是具有生命力的。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　未来社会是多元的、开放的、迅速变化的，解决问题、完成任务不会只是一种方式，因而，

5、需要的不是熟记现成知识的人，而是能够根据实际条件去应用知识的人。为了适应未来社会；幼儿需要学习有生命力的知识和经验。他们在情景化的、生活化的和多元互动的共同体中所获得的知识和经验，：阵帮助他们适应未来社会，更好地生存、学习和发展。　　环境创设　　●布置“水果园”墻饰或立体大树，供幼儿挂、粘“水果”。　　●如园内种有果树，可带幼儿经常进行扩理，给果树浇水、除虫，在果子成熟的时候进行采撷活动。　　●与当地果园或家庭果树园联系，带领幼儿参观果园，采撷水果。　　●为幼儿创设一个相对宽松的环境，多给幼儿鼓励和帮助，增强幼儿自　　家园共育　　●和孩子共同制作水果

6、人，参力口班级的展览活动。　　●带孩子去水果商店观看各种水果，鼓励孩子自己选购不同品种的水果。　　●共同制作水果拼盘。　　●与孩子一起收集各种水果的图片　　●培养孩子喜欢吃多种水果。　　活动区域提示目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　教学活动计划表　　第一周　　水果照相馆　　目标　　●喜欢水果，能正确说出几种常见水果的名称，并了解其典型特征。　　●

7、认识几种比较特别的水果，感知水果的多样1哇。　　准备　　●请每位幼儿带l一2样水果来园，盛装在大篮子里或用—块大布盖好。　　●各种水果的图片或照片若干。幼儿活动材料第二册第15—16页。　　●各种水果的粘纸(数量略多于幼儿人数)　　●裁剪好的做相框用的各种彩色纸条。　　过程　　●了解水果的外形特征。　　——以水果照相馆的1盲景导入；引导幼儿看看哪些水果来拍照了。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特

8、制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　——请幼儿介绍自己带来的水果，鼓励幼儿正确说出其名称，引导