管理学基础》2012年7月考试复习重点范围

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1、《管理学基础》2012年7月考试复习重点范围期末考试题型:1、单项选择20分2、多项选择10分3、判断10分4、简答40分5、案例分析20分一、单项选择    1、下列各选项中,(组织资源和组织活动)属于管理的对象。    2、在管理的各项职能中,最具有规范性、技术性的职能是(控制)。    3、人们常说“管理是一门艺术”,强调的是(管理的实践性)。    4、在管理的各项职能中,(控制)职能能够保证目标及为此而制定的计划得以实现。    5、对于高层管理者来说,掌握良好的(概念技能)是最为重要的。    6、西方早期的管理思想中,(亚当)是最早研究专业

2、化和劳动分工的经学家。    7、泰罗科学管理理论的中心问题是(提高劳动生产率)。    8、“管理的十四项原则”是由(亨利。法约尔)提出来的。    9、古典管理理论对人性的基本假设,认为人是(经济人)。    10、日本经济之所以能在“战后”一片废墟上迅速发展起来,起主导和关键作用的是(培养并利用了自己独特的企业文化)。    11、1993年,海默和钱皮合著了《企业再造工程》一书,该书总结了过去几十年来世界成功企业的经验,提出了应变市场变化的新方法,即(企业流程再造)。    12、企业流程再造的目的是提高企业竞争力,从(生产流程)上保证企业能以最

3、小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户。    13、计划工作的核心环节是(决策)。    14、每一层级的管理者都参与组织计划的制定,这就是计划工作的(普遍性)。    15、当外部环境具有很高的不确定时,计划应是指导性的,同时计划期限也应该(更短)。    16、对各种商品的规格、销量、价格的变动趋势等进行的预测就是(市场预测)。    17、当预测者能够得到足够的准确数据资料时,采用(定量预测)是可取的方法。    18、首先吧目标管理作为一套完整的管理思想提出来的是(彼得。德鲁克)。    19、企业目标并不是已成不变的,应根据外部环境的变化

4、及时调整与修正,使其更好地实现企业的宗旨,这就是确定企业目标的(权变性)原则。    20、通过对目标变迁的分析,我们有理由相信,(企业长寿)是成功管理的直观标志,也是企业的永恒追求。    21、企业目标具有变动性,第二次世界大战以后,(顾客至上)的企业目标日益普及。    22、目标建立过程中要注意,目标数量要适中。一般地,要把目标限制在(5个)以内。    23、(20世纪70年代)以后,在我国一些企业,目标管理思想得到广泛的应用,并在实践中与计划管理、民主管理、经济责任制等管理制度相结合,形成带有中国特色的目标管理制度。    24、战略管理是以

5、组织全局为管理对象来确定组织发展的远景和总体目标,规定组织总的行动纲领。这就是战略管理的(全局性)特征。    25、关于战略远景的描述,下列选项中,(它规定了可量化的经济指标)是不准确的。    26、决策者将组织外部环境与内部环境分析的结果进行综合、比较,寻找二者的最佳战略组合,为战略制定和战略决策提供更为直接的依据。这就是(SWOT分析)。    27、组织制定业务层战略和职能战略的依据是(公司层战略)。    28、目前,决策者用于选择战略方案的方法有多种,其中最著名的就是(BCG矩阵法)。    29、经常重复发生,能按已规定的程序、处理方法和

6、标准进行的简单化决策,属于(程序化决策)。    30、决策的第一步是(识别问题)。    31、(头脑风暴法)决策方法也叫思维共振法、畅谈会法。    32、某企业生产某种产品,固定成本为15万元,单位可变成本为1000元,每台售价2200元,则该产品的盈亏平衡点是(125台)。    33、某公司生产某产品的固定成本为30万元,单位可变成本为30元,产品单位售价为45元,如果现在的产销量为25000件,则该公司的经营安全状况属于(不太好)。    34、某企业拟开发新产品,有三种设计方案可供选择,各种方案在各种市场状态下的损益值如下:单位:万元。那么

7、,用冒险法选取的最优方案为(丙)。    35、在管理学中,组织的静态方面含义就是(组织结构)。    36、企业采用大批量生产,如汽车装配线,需要高度集权,组织结构的设计应采用(机械式结构)。    37、M型结构又称为多部门结构,亦即(事业部制结构)。    38、根据每个人的能力大小安排合适的岗位。这就是人员配备的(量才使用)原则。    39、组织内部管理人员的选聘主要来自内部和外部两个渠道。一般而言,(高层管理者)的选聘多采用外源渠道。    40、考评管理人员的理解能力和组织执行能力主要通过向(上级部门)获取信息。    41、又计划地安排管

8、理人员担任同一层次不同的管理职务,以此全面培养管理人员的能力,这是管理人员在职培

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