南通农场中学流动红旗评比办法(修订)

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1、南通农场中学班级常规（流动红旗）评比办法一、全校每月进行一次纪律、卫生、黑板报、两操流动红旗评比，每次评出四面流动红旗。二、流动红旗评比依据：（一）对发生安全责任事故，或存在安全隐患不能及时排除的班级，实行评比一票否决制；（二）导护记录、文明岗记录以及各种卫生、纪律检查记录、学生车辆记录等。三、各项目评比标准与计分方法：(一)两操评比：评比标准：广播操依据《南通农场中学广播操质量评分表》所列内容及评分标准、文明岗课间操项目；眼保健操评比以《南通农场中学一日常规检查反馈表》（导护及文明岗记录）中“眼保健操”部分扣分为准。计分方法：

2、广播操评比次均分×月次数－文明岗扣分（眼保健操、课间操）=班级月得分；（二）卫生评比：评比标准：《南通农场中学环境卫生检查评比表》、《学生教室卫生检查评比细则》、《南通农场中学一日常规检查反馈表》所列项目中的“教室卫生”和“包干区域”。计分方法：卫生评比次均分×月次数－文明岗扣分（教室卫生、包干区域）=班级月得分；（三）纪律评比：评比标准：1、本班有重大安全责任事故，或有事故隐患不能及时排除，或隐瞒不报，但未造成严重后果的，班级纪律评比一票否决；2、《南通农场中学一日常规检查反馈表》所列项目中的“晨读纪律”、“午休纪律”、“水电

3、门窗”、“遵章守纪”、“车辆停放”、“自习”以及“备注”等各项扣分总和、《南通农场中学学生车辆安全状况检查表》。计分方法：违反第一条的一票否决，第二条评分标准中以扣分最少者为优。(四)主题黑板报评比：评比标准：1、出刊情况：要求在规定时间内完成，逾期未完全出好的班级，后面几项均不予评分。2、版面设计（3分）：要求美观大方、创意新颖、色彩协调、图文及装饰布局合理；应有标题和版画：标题醒目，突出；版画生动优美，能突出主题。版面空隙较多，过于简单，扣0.5分；版面缺少装饰，不够美观，扣0.5分；刊头不明显，版画总面积少于1/4者，扣0

4、.5分；布局杂乱无章，扣0.5分。3、主题（2分）：主题与学校要求相符，主题鲜明，健康向上，有教育意义。主题与学校要求不符，扣2分，主题不明确，扣0.5分。4、内容（3分）内容要健康、新鲜、充实，紧扣主题。内容空洞者，扣0.5分；内容与主题关联不大，扣0.5分。5、板书（2分）：板书整洁、美观、端正，适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字。书写太小而密或过大而疏者，扣0.5分；书写不整齐，杂乱无章，扣0.5分；每发现一个不规范字、错别字，扣0.2分。计分方法：根据每月一次性评比结果评出黑板报流动红旗（五）文娱红旗与体育红旗根据学

5、校文艺活动与运动会情况每学期发放一次四、流动红旗诞生办法：（一）纪律、卫生、两操、黑板报各4面流动红旗，总计16面流动红旗；（二）在全校范围内按各项得分高低颁发；（三）总分计算：一2、一3二1、二2、三2、三3各班各项评比总分在实际得分的基础上追加4分基础分，并计入总分参加评比。（四）报经校长室批准后，学校可以对流动红旗颁发进行适当微调。五、全年、学期班级考核（一）考核依据：1、根据导护记录、文明岗一日常规检查、各项评比及活动参与情况记载，综合评定后各班所得流动红旗总数（每月所得纪律、卫生、两操、黑板报流动红旗及体育、文娱流动红

6、旗总和）；2、校长室根据全校实际情况进行的微调（二）考核等次：根据各班所得流动红旗总数分三等评定：一等1名，二等3名、三等5名，获得综合评定一、二等的班级即获得本学期文明班级的称号，其班主任即获得优秀带班人称号。附件一:学生教室卫生检查评比细则附件二：南通农场中学环境卫生检查评比表附件三：南通农场中学广播操质量评分表附件四：南通农场中学黑板报评比表格及标准附件五：南通农场中学一日常规检查反馈表附件一学生教室卫生检查评比细则项目一项目二分值要求和标准室内窗户10阳台、窗台、窗户玻璃擦拭不干净，有污渍，每处扣1分墙面20墙壁、墙角、

7、讲台前的国旗、广播等设备表面有灰尘、蜘蛛网等每处扣1分；墙面有印记每处扣1分；墙面附属物影响美观者每处扣1分；黑板擦拭不干净扣1分；教室内名人名言牌有灰尘的扣1分，人为损坏的扣2分；黑板报字迹不清或长期不出或不符合规定者扣1-3分。讲台10讲台擦拭不干净扣1分；讲台物品摆放不整齐扣1分；桌椅10桌椅摆放不整齐每处扣1分；地面20地面有废纸、瓜皮果壳、灰尘、痰迹等每处扣1分；地面有口香糖、泡泡糖等印迹的每处扣2分；整洁工具摆放不整齐的扣1分；垃圾不及时清倒的扣1分；乱倒垃圾的扣2分室外墙面10墙壁、墙角有灰尘、蜘蛛网等每处扣1分；

8、墙面有印记每处扣1分；墙面附属物影响美观者每处扣1分；走廊上名人名言牌有灰尘的扣1分，人为损坏的扣2分；消防等设施上有灰尘的扣1分。走廊/楼梯20阳台、窗台、窗户玻璃、走廊扶手擦拭不干净，有污渍，每处扣1分，清扫不彻底，地面有废纸、瓜皮果壳、灰尘、痰迹等杂物的每