新调入教师发言稿

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时间:2018-12-28

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划新调入教师发言稿  年终工作总结发言稿  金凤七小禹小军  尊敬的领导、各位老师:  大家好!  今天能代表新调入的老师在年终总结会上发言,我感到非常荣幸,同时感谢学校领导给了我这样的机会。  作为一个不是新教师的新教师,在之前的学校就听说七小的教育教学质量非常的好,来到之后才知道,之所以好是因为这里有矜矜业业、诲人不倦的教师,有刻苦勤奋、积极向上的学生,能够来到七小这个充满生机与希望的校园任教,我感到我非常的幸运。简单说一下我来到之后的一些感受。  热情,这是

2、初到学校的感受。来七小之前,心里有些忐忑和不安。面对新的环境,担心自己不能适应,不能很快的进入角色。记得刚到到学校那天,校长亲自带着主任又是搬床,又是找铺盖卷,让我感受到领导对老师的人文关怀。就这样,在学校领导的关心下,在学校老师的热心帮助下,我的疑虑很快打消了,让我很快地融入到这个团队中。在这里,感受到的事老师的热情和领导的关怀。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  充

3、实,因为在这里每一天都可以说是在充实中度过的,“充实”是因为每一天都会有所得:备课、上课,批改作业、辅导学生、听课,每一天都会有收获,每一天都感觉自己在进步。这要感谢学校的领导、同组的老师对我的关心和帮助。  认真,作为一名新调入教师,感受到七小的每一位教师对待工作的认真,对待学校教学中出现问题的认真,对待学生的认真,我深知这些都是我要学习  的。  收获,来到七小之后,我发现自己在教学中存在很多的不足之处,教学方法比较单一,教学观念陈旧,但是在其他教师的帮助下,这些不足之处都在不断的弥补,进步和收获是每天伴随着我的。  作为新调入的老师,我知道自己还有许多不足之处,有许

4、多事情要做好,所以不断的学习是我必须要做的。为了能够顺利优秀的完成教学工作,在今后的工作中我将努力做到以下两点:  一、我们学校有很多优秀的教师,这为提高自己的教学水平提供了便利。我将以这些优秀教师为榜样,虚心向他们请教,认真学习他们的教学理念,先进的教学方法,不断提升自己各方面的能力,同时根据自己的情况,探索出适合学生的教学方法,做到因材施教,有的放失。尽快适应新环境下的教学工作,争取在最短时间内让自己的教学工作有较大的进步。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的

5、发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  二、我会以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备好每一堂课,做到不充分备课不去教室。对待学生做到细心讲解,耐心解答。我会把更多的责任感投入到我的工作中去,以平等的心态、欣赏的目光对待每一位学生,成为学生学习上、生活上的良师益友。  尊敬的学校领导,老师们,我一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将全身心地投入到工作中去,用我们的奋斗和追求创造更优异的成绩;我坚信,在各位领导和老师的关怀下,我一定会迅速成熟起来,将以万分的努力来学习、充实、完善自己,成为一名合格的、优秀的教师

6、!  最后,祝各位领导、老师们身体健康、工作愉快、家庭幸福!  新调入教师发言稿  首先,要感谢领导能给我一个这么好的工作机会,.让我在这充满希望与生机以及各方面条件都比较优越的云鹤小学任教,我感到很幸运。我是XX年9月调入云鹤小学的,转眼间一个学期马上结束了,在这期间我有很多的感触与收获,下面就简单的谈一谈我的感受。  1、感受最明显的就是工作节奏快,每天都很充实。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员

7、的业务技能及个人素质的培训计划  每天的都是在忙碌充实中度过的,每一天都会有所得,备课、上课、听课都有会收获。另外,在学校丰富多彩,生动有趣的活动中锻炼了自己多方面的能力。看到学校老教师对工作的认真,对待学生的认真,我感觉自己有很多东西应该学习,每一天都觉得自己有很多该做的事要去认真完成。  2、收获  来到云鹤小学后,身处这个优秀的集体中我感觉自己在工作中存在许多的不足之处,自己长时间在农村教学,见识少,能力有限,教学方法比较单一,教学观念比较陈旧,对学生关爱不够,和家长交流太少等,在同组教师的帮助下,这些不足之处正在不断弥

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