立体构成结课心得

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划立体构成结课心得　　课程教学工作总结　　注：1、教材“使用建议”只需将非选项删除或划掉即可。2、“教学工作基本情况”填教学大纲、学期授课计划执行情况，教学内容、方法、手段，教学改革与研究情况，作业布置、批改、辅导答疑情况，保证教学质量的措施等内容。3、“学生学习基本情况”填学习态度、纪律及学习基础、知识、能力掌握情况，存在的问题及改进建议等内容。4、“调停课情况”填教学过程中因公、因病、因事调停课的学时数及补课情况。　　立体构成最终结课作业　　环艺班　　主题:“dre

2、amhouse”要求做出自己心里的别墅。要求：1.材料选择新颖、别致，工具不限；工艺精美、手法细腻　　2.色彩搭配合理、协调　　3.形式美感与立体感并存　　4.必须原创作品，突出主题，设计完整，包含周边环境设计。　　5．附带设计说明，字数50—100之内。服设班　　主题：“中国印记”突出表现自己的中国情怀目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划立体构成结课心得　　课程教学工作总结　　

3、注：1、教材“使用建议”只需将非选项删除或划掉即可。2、“教学工作基本情况”填教学大纲、学期授课计划执行情况，教学内容、方法、手段，教学改革与研究情况，作业布置、批改、辅导答疑情况，保证教学质量的措施等内容。3、“学生学习基本情况”填学习态度、纪律及学习基础、知识、能力掌握情况，存在的问题及改进建议等内容。4、“调停课情况”填教学过程中因公、因病、因事调停课的学时数及补课情况。　　立体构成最终结课作业　　环艺班　　主题:“dreamhouse”要求做出自己心里的别墅。要求：1.材料选择新颖、别致，工具不限；工艺精美、手法细腻　　2.色彩搭配合理、协调　　3.形式美感与立体感并存

4、　　4.必须原创作品，突出主题，设计完整，包含周边环境设计。　　5．附带设计说明，字数50—100之内。服设班　　主题：“中国印记”突出表现自己的中国情怀目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划立体构成结课心得　　课程教学工作总结　　注：1、教材“使用建议”只需将非选项删除或划掉即可。2、“教学工作基本情况”填教学大纲、学期授课计划执行情况，教学内容、方法、手段，教学改革与研究情况，

5、作业布置、批改、辅导答疑情况，保证教学质量的措施等内容。3、“学生学习基本情况”填学习态度、纪律及学习基础、知识、能力掌握情况，存在的问题及改进建议等内容。4、“调停课情况”填教学过程中因公、因病、因事调停课的学时数及补课情况。　　立体构成最终结课作业　　环艺班　　主题:“dreamhouse”要求做出自己心里的别墅。要求：1.材料选择新颖、别致，工具不限；工艺精美、手法细腻　　2.色彩搭配合理、协调　　3.形式美感与立体感并存　　4.必须原创作品，突出主题，设计完整，包含周边环境设计。　　5．附带设计说明，字数50—100之内。服设班　　主题：“中国印记”突出表现自己的中国情

6、怀目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　要求：1.材料选择服装材料与其他材料结合，工具不限；工艺精美、手法细腻　　2.色彩搭配合理、协调　　3.形式美感与立体感并存　　4.必须原创作品，突出主题，设计完整。5．附带设计说明，字数50—100之内。　　立体构成最终结课作业评分标准：总分100分　　论中职美术基础课的重要性　　———《立体构成》课题研究总结　　目标对象：一、二年级室

7、内外装饰设计、产品造型设计　　教学内容：立体构成　　任课教师：黄洁仪　　立体构成教育教学改革的班级的班级：09美工班、09美工班、10室内外装饰设计班、10室内外装饰设计班、10产品造型设计班　　立体构成教学改革的主题：本次教学活动围绕设计专业的特点，对学生进行多方位、多创新的设计思维能力训练。让学生完成理论到实践的过度，从传统意义的平面设计，延伸到立体空间的观念转换，这是本课程的关键。时间安排：XX年3月28日至XX年1月18日　　一、《立体构成》课程教学改革的背景目的-通过该培训员工可对