秦始皇陵教案01

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1、为增强党员保持先进性教育活动学习教育的针对性,使广大党员身临其境、潜移默化受到革命传统教育，增进同人民群众的血肉联系秦始皇陵教案01　　课　　题:秦始皇陵课　　时:1课时课　　型:欣赏课授课对象:九年级教材分析:　　本课主要介绍秦朝陵墓兵马俑群雕塑的时代背景、秦始皇陵的陵园工程、陵墓的相关传说、神秘之处和艺术特点，。　　中国古代陵墓雕塑是中国古代陵墓建筑的重要组成部分，是古代厚葬的流行产物，陵墓雕塑集中体现了一个时代或一个朝代的雕塑的最高水平，也体现了一个时代或一个朝代当时的发展水平，反应了当时人们的生活水平、生活状况和生活习俗，并集中体现了特定历史时代的社会理想、审美

2、形式和高超的艺术水平。对现代有着很高的艺术研究和欣赏价值。采用红歌会这种大众喜闻乐见的比赛形式来加强红色主题文化在校园的传播，不仅可以向同学们传播红色精神、营造校园的红色氛围为增强党员保持先进性教育活动学习教育的针对性,使广大党员身临其境、潜移默化受到革命传统教育，增进同人民群众的血肉联系　　本课首先简单介绍陵墓雕刻的由来、兴起、影响和一些具有代表的陵墓雕塑。然后着重介绍具有代表的《秦兵马俑群》，让学生了解当时的时代背景、陵园工程、陵园的相关传说、神秘之处和它的艺术特点。结合这些让学生了解它的艺术价值和研究价值，以及对我们现在雕塑水平的贡献。最后在教学过程中，突出教学重

3、点，让学生进一步了解世界八大奇迹——秦兵马俑。提一文库网起学生的兴趣去了解更多我国的古建筑，古遗产和古文化，增强他们的爱国情感和保护古建筑古遗迹古文化等的责任感。　　教学目标：　　1、知识和技能目标：　　（1）通过本课的学习，让学生了解我国古代陵墓雕塑秦兵马俑的时代背景、艺术特点、艺术成就和对现代的影响。　　（2）激发学生的兴趣，让他们通过查阅和上网等途径去了解更多我国古代的大型陵墓雕塑遗迹，了解它们的艺术特点、艺术成就和对现在的影响。　　（3）培养学生的欣赏能力和语言表达能力，教案《》。　　2、过程和方法目标：　　通过对中国古代陵墓秦兵马俑的图片欣赏和课堂讲解，以及师

4、生、同学和同学之间的讨论、交流、发言，让同学们体会中国古陵墓雕塑、古建筑和古文化的时代背景，艺术特点、艺术成就和对现代的影响，感受我国古代人民的伟大智慧和高超的艺术水平。激发学生的兴趣，去探索艺术和人们的生活以及时代背景的关系。　　3、情感态度和价值观目标：　　通过本课的学习让学生们感受我国古代劳动人民的伟大智慧和高超的艺术水平，增强学生们的民族自豪感和爱国热情，同时也增强学生们保护遗迹的责任感,提高学生的艺术欣赏能力和审美观。采用红歌会这种大众喜闻乐见的比赛形式来加强红色主题文化在校园的传播，不仅可以向同学们传播红色精神、营造校园的红色氛围为增强党员保持先进性教育活动

5、学习教育的针对性,使广大党员身临其境、潜移默化受到革命传统教育，增进同人民群众的血肉联系　　教学重点：秦兵马俑的时代背景和艺术特点。　　教学难点：如何让同学们理解古代陵墓雕塑的文化思想内涵和艺术特点以及对　　现在的影响。　　教学方法：　　1、教法：（1）采用多媒体选取一些具有代表性有特点的图片并结合课本，　　向学生展示秦始皇陵的外部风景图片、模拟三维图片，兵马俑坑图片和具有代表性的兵马俑图片。通过图片展示营造氛围，激发学生兴趣，调动学生的情趣，集中学生注意力。　　（2）通过观看图片，锻炼学生艺术欣赏眼光，让他们感受其中的同时，也能获得艺术上的享受。　　2、学法：　　（1

6、）课前预习；　　（2）专心听讲、勤思善问；（3）多看多想、比较分析；（4）分组讨论、发言交流。　　教具准备:多媒体教室、配套图片若干张、多媒体课件、课本、教案学具准备：课本，笔记本，笔　　教学过程：　　板书设计　　秦始皇嬴政　　陵墓雕刻采用红歌会这种大众喜闻乐见的比赛形式来加强红色主题文化在校园的传播，不仅可以向同学们传播红色精神、营造校园的红色氛围为增强党员保持先进性教育活动学习教育的针对性,使广大党员身临其境、潜移默化受到革命传统教育，增进同人民群众的血肉联系　　秦始皇陵——世界上最大的地下王陵　　总面积为平方公里　　修筑时间长达38年　　相当于78个故宫　　秦俑—

7、—陪葬品　　秦始皇陵的艺术成就　　采用红歌会这种大众喜闻乐见的比赛形式来加强红色主题文化在校园的传播，不仅可以向同学们传播红色精神、营造校园的红色氛围