小升初模拟考考后总结（蓝熠班长）

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1、小升初模拟考学生考试情况分析授课教师：班级名单：上次教师排名最高分31最低分13.5平均分22.35本次教师排名况一、基础部分（12分）10——12分：0人7——9分：1A4——6分：3人0——3分：6人1.字音（2分）：满分1人（）分9人2.字形（2分）：满分3人0分7人3.修改病句（2分）：满分5人0分5人4.文学常识（2分）：满分5人0分5人5.古诗默写（4分）：满分0人3分1人2分0人1分6人0分3人。二、阅读理解（13分）10——13分：1A7——9分：3人4——6.5分：6A0——3分：0A1.标点符号的使

2、用（2分）：满分1人1.5分4人1分1人0.5分1人0分3人2.词语解释（3分）：满分6人2.5分1人2分2人1分1人3.描写的判断及作用（3分）：满分1人2.5分1人2分3人1分3人（）.5分1人（）分1人4.人物形象分析（2分）：满分2人1.5分2人1分3人0.5分3人0分没有5.启示类题型（3分）：满分0人2.5分1人1分3人0.5分5人0分1人三、作文（20分）17——20分：0人13——16分：3人1——12分：5人0——9分：2人1.因为平时上课总是强调该诃语解释类题型的答题格式，所以这个班的学生阅读题的诃

3、语解释题型做得比较好。2•们是基础题得分不理想,特别是古诗默写题得分不理想。平时训练量不够，学生课后没有注重复习。3.作文方面高分作文没有，处于中等偏下的分数段。考试的时候没有讲到作文专题。从那以后我就对老婆充满了愧疚，也不敢告诉她这个事情。我跟我老婆感情很好，大学同学，我是她的初恋在这个社会初恋就谈婚论嫁的并不多见。结婚以后老婆对我依心很好，百依百顺，生活起屈也照顾的很好，典型的贤妻良母。可是我虽然不是有意但毕竟是背叛了她，碰了其他的女人。从那次出差回来，每次跟老婆做ai我都冇种说不出的感觉，可能是心理压力比较大吧我

4、肾虚早泄了。并且每次都坚持不到3分钟。老婆没有任何的埋怨，在眼神表情屮也看不到一丝的不满，似乎只要两人相爱不管什么问题都不是问题。这令我更加愧疚了。那晚肾虚早泄依IH,我终于忍叉不住内心的煎熬向她说出了实情。老婆不但没有抱怨我还鼓励我让我放开心结，说那并不是我的错只是喝醉了，只要心里还爱她就好了。从此我慢慢的解开了心结，但是肾虚早泄依然没见好转。老婆也整天挂念着我这个病，时不时的就带了新药1叫来。前段时间还特意买了些食材，学着做了些食疗的菜谱帮我补身了。但都没多大效果。有犬一快递到我家，我说没订过什么东西啊，老婆神秘的

5、笑笑没有说话。打开之后才知道是老婆从马老中医薇II性msdfOO3那里拿了三个周期的川•方。谁知道肾虚早泄一年的我竟然给治好了。教学调整【下个月】1•狠抓背诵默写、多做基础题进行巩固。课前课后早晚读10分钟，古诗默写错一个字抄写一•遍。2.强调考试的时候一定要审题，不能漏题、看错题目。3.阅读理解反复练习，加深学生对答题格式的印象，培养语感。备注：一、得失分情况统计（针对口己所辅导的这么多学生，在本次考试中普遍都能够得分的题冃、普遍失分的题FI做分析）：1、共性分析2、个性分析3、要求：（1）统计题型（2）分析原因（考

6、点把握和关注，授课方法..…）如：主要得分：平均数，分数的意义……（1）平均数关于平均数的训练量够，每一次的课后作业里而都会有平均数的联系，所以学生掌握比鮫娴熟（2）分数的意义在讲解的时候做了很好的生活导入，学生印象比较深刻主要失分：吋间单位转换，因数•倍数.…1、时间单位小时和分钟转换的进制弄混，搞成lh=l（）（）分钟2、因数与倍数首先，学生分不清因数和倍数，概念理解的问题其次，学生没有掌握求最小公倍数的求法……二、教学反思（针对学生暴露出来的问题进行分析）：1、共性分析；2、个性分析；3、教学反思包括：（1）考点

7、把握（为什么学生会在这-•个知识点上失分，是因为平常对这个专题的知识的讲解不够重视，训练不够吗？）（2）授课技能（如果这一个专题的知识点已经充分讲解，训练量也够人，那是不是教师的教学方法有问题？教学技巧有问题？比如：讲得太泛，没有抓住重点核心，对知识点的提炼不够精准简洁，让学牛很模糊）（3）学牛差异（如果考点把握，授课技能没有问题，那是不是这个学牛的基础实在是太差，或者是老师对这个学生的关注不到位？）三、教学调整（反思常规工作，针对反思的情况，逐一进行调報，并做好预测）：1、共案调整2、个案调整3、调整方面（1）常规工

8、作的调整（充分备课：备学生，备学情，教案要做好设计，想一些更适合学生的方法）（2）针对教学反思的三项内容（考点把握，授课技能，学生差异）逐一写出调整方案（3）预测（预测在卜一次的模拟考屮学牛将会在哪一个模块的知识点或者考试技能上面得到提升）注：1、一对一的教师填写一对一的表格，小班的教师填写小班的表格，既上一对一，又上小班的老师写