高中数学 1_2_3 循环语句学案 新人教b版必修3

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线1.2.3　循环语句1.理解循环语句的两种格式及功能.(重点)2.会应用条件语句和循环语句编写程序.(难点)3.掌握两种循环语句的使用条件.(易混点)[基础·初探]教材整理　循环语句阅读教材P22～P24“例2”以上部分，完成下列问题.1.循环语句的概念：用来处理算法中的循环结构的语句.2.在Scilab语言中，for循环和while循环的格式.1.判断(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)在for循环语句中，循环变量

2、的值与终值比较.(　　)(2)while语句是先判断条件，后执行循环体.(　　)(3)在for循环语句中，结果为真时终止循环，结果为假时执行循环体.(　　)政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线【答案】　(1)√　(2)√　(3)×2.下面程序的作用是(　　)A.求1＋3＋…＋9＋11B.求1＋2＋3＋…＋1

3、0C.求1×3×5×…×11D.求1×2×3×4×…×10【解析】　i的初值为1，sum的初值为0，步长为1.程序的处理过程为：第1轮的结果为：sum＝0＋1＝1，i＝1＋1＝2；第2轮的结果为sum＝1＋2，i＝2＋1＝3；第3轮的结果为：sum＝1＋2＋3，i＝3＋1＝4；…；第10轮(最后一轮)的结果为：sum＝1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10，i＝10＋1＝11.i＝11>10，跳出循环.故选B.【答案】　B[质疑·手记]预习完成后，请将你的疑问记录，并与“小伙伴们”探讨交流：疑问1：__________________________

4、_______________________________解惑：_________________________________________________________疑问2：_________________________________________________________解惑：_________________________________________________________疑问3：_________________________________________________________解惑：___

5、______________________________________________________[小组合作型]for循环语句的应用　画出计算12＋32＋52＋…＋9992的程序框图，并写出程序.【精彩点拨】　根据累加的特点，用循环结构，然后用for循环语句编写.政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底

6、线【尝试解答】　由题意知各项指数相同，底数相差2，可以借助于循环设计算法.①程序框图：②程序为：1.for循环语句的格式：2.根据for语句中所给定的初值、终值和步长，来确定循环次数，反复执行循环体内各语句.3.执行过程：通过for语句进入循环，将初值赋给循环变量，当循环变量的值不超过终值时，则顺序执行循环体内的各个语句，遇到end，将循环变量增加一个步长的值，再与终值比较，如果仍不超过终值范围，则再次执行循环体，这样重复执行，直到循环变量的值超过终值，则跳出循环.[再练一题]1.用for循环语句写出求1＋＋＋…＋的值的计算程序.【导学号：254400

7、18】【解】　政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线while循环语句的应用　编写程序求2×4×6×…×100的值.【精彩点拨】　可用while循环语句编写，循环的条件是累乘变量小于等于100.【尝试解答】　程序框图如下：程序如下：1.计算机执行while型循环语句时，先判断条件的真假，若条件为真，执行循环体

8、，若为假则退出.这是确定是否应用while型语句的关键.2.while型循环语句中while和