导学案12.中心对称与中心对称图形

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1、中心对称与中心对称图形导学案姓名班级教者课题2.3中心对称与中心对称图形(1)课型新授备课时间学习目标1.了解中心对称及其基本性质;2.在探索的过程中培养学生有条理地表达及与人交流合作的能力;教学重点成中心对称图形概念及其基本性质教学难点1.中心对称的性质.2.成中心对称的图形的画法教学程序学习中的困惑一.知识互动一、课前预习与导学1.已知三点A、B、O.如果点A′与点A关于点O对称,点B′与点B关于点O对称,那么线段AB与A′B′的关系是________.2.已知线段AB与点O的位置如图所示,试画出线段AB关于点O的对称线段A′B′.二、新课(一)情境创设1、

2、几幅中心对称的图片2、互动探究1、观察下面两个图形,怎样变换可以使它们重合?把一个图形绕某一点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么称这两个图形关于这点对称,也称这两个图形成中心对称,这个点叫做对称中心,两个图形中的对应点叫做对称点.一个图形绕某一点旋转180°是一种特殊的旋转,因此成中心对称的两个图形具有图形旋转的一切性质.观察上图,回答下列问题:问题一:四边形ABCD与四边形EHFG关于点O成中心对称吗?问题二:在图3-5中,分别连接关于点O的对称点A和E、B和H、C和F、D和G。你发现了什么?【总结】中心对称的性质:①成中心对称的两个图形具有旋转对

3、称的一切性质②③问题三:中心对称与轴对称有什么区别?又有什么联系?轴对称中心对称有一条对称轴——直线有一个对称中心——点图形沿对称轴翻折180°后重合图形绕对称中心旋转180°后重合对称点的连线被对称轴垂直平分对称点连线经过对称中心,且被对称中心平分二.例题解析:ABCDEF【例1】如图,2块同样的三角尺,它们是否关于某点成中心对称?若是,请确定它的对称中心.【例2】如图,已知线段AB和点O,画出线段A’B’,使它与线段AB关于点O成中心对称.●OBA【例3】如图,已知△ABC和点O,画出△DEF,使它与△ABC关于点O成中心对称.●OBAC三.随堂演练:1.下

4、列说法错误的是()A.关于中心对称的两个图形中,对应线段相等长度B.成中心对称的两个图形的对称点的连线段中点就是对称中心C.平行四边形一组对边关于对角线交点对称D.如果两点到某点的距离相等,则它们关于这点对称2.如图,D是△ABC的边AC上一点,画出△EFG,使它与ABC点D成中心对称.●DACB四.学后反思:五.课后作业:1.下列说法中正确的是( )A.两个能够互相重合的图形一定成中心对称B.成中心对称的两个图形一定能够互相重合C.把一个图形绕着某一点旋转一定的角度,如果它能够与另一个图形重合,那么这两个图形一定成中心对称D.如果两个图形的对应点连线都经过某一

5、点,那么这两个图形关于这一点成中心对称2.如图所示的四组图形中,左边图形与右边图形成中心对称的有()A.1组B.2组C.3组D.4组3.若两个图形成中心对称,则下列说法:①对称点的连线必过对称中心;②这两个图形的形状和大小完全相同;③这两个图形的对应线段一定互相平行;④将一个图形围绕对称中心旋转某个角度后必与另一个图形重合,其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.若四边形ABCD与四边形A′B′C′D′关于点O成中心对称,已知∠A=800,AB=7cm,CO=9cm,则∠A′=________,A′B′=_________,CC′=_________

6、___.5.已知三点A、B、O,如果点C与点A关于点O对称,点D与点B关于点O对称,那么线段AB与CD的关系是______________________________________.6.已知四边形ABCD,请你画出一个四边形A′B′C′D′,使它与四边形ABCD关于BC的中点O成中心对称.●O7.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,点F在CD上,点E在BC的延长线上,△CEF与△DAF关于点F对称.⑴四边形ABCD的面积与图中哪个三角形的面积相等?⑵若AE=AD+BC,∠B=70°,试求∠DAF的度数?三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法

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