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《大班社会活动有趣的冰棍棒_设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、大班社会活动有趣的冰棍棒一、设计意图:夏天到了。在夏季,小朋友们最喜欢吃冰棍。吃完冰棍后,冰棍棒该如何处理呢?一般，孩子们都将它随手丢弃。有一次,黄英宗和王泽仪在桌上摆弄玩耍冰棍棒,许多小朋友都过来围观,叽叽喳喳,好不热闹。我想:在大班幼儿已经学习过使用点状、线状、棍状材料进行拼贴制作的基础上,不妨引导幼儿用冰棍棒制作,不但有利于环境保护,变废为宝,还能促进他们的想象力、创造力,让他们感受到:美就在我们身边。二、活动目标:1.引导幼儿学习选用长短各异,形状不同的冰棍棒进行制作,初步掌握"钉"、"粘"的制作方法。2.发展幼儿的
2、想象力、创造力、观察力以及对美的感受力。3.培养幼儿与同伴的团结协作能力与互帮互助的精神。三、活动准备:1、用冰棍棒制作的玩具或饰品如:小扇子、小屏风、帆船、亭子、挂饰、摒画、小弹弓、栅栏、表演棍子木偶等等。2、各种洗净晒干的冰棍棒若干。3、辅助材料:乳胶、活动铆钉、小锤子、双面胶、彩色粘贴纸、颜料、皱纹纸、线绳、皮筋。四.活动过程:1.导入活动,激发幼儿兴趣。老师:“再过一个月,我们大班的小朋友就要毕业上小学了,幼儿园的每位老师都非常喜欢你们,舍不得你们走。为此,她们亲自做了小礼物送给你们。你们想看看吗?”2.引导幼儿观察
3、范例:〈1〉、教师一一陈列小礼物,让幼儿看一看,摸一摸,玩一玩,想一想。〈2〉、教师小结:这些漂亮的小礼物都是用我们平时吃完的冰棍棒做成的。你们喜欢吗?3.师生共议制作方法(难点是“钉”和“粘”)〈1〉、以"小扇子"为例:用12根雪糕棒(扁形)按顺序排列,在一端钉一个小孔,用活动铆钉穿上,扎紧,然后把每根小棒涂上不同的颜色。注意钉时不要用力过猛,以免伤手。〈2〉、以"小吊饰"为例:用三条宽胶带粘在六根雪糕棒的背面,拼成一块小木板,再用铅笔画出你喜欢的图案,涂上颜色,最后上端挂好绳子,下端坠一个流苏。注意粘贴时不要留缝隙。4.
4、幼儿制作:〈1〉、提出活动要求:分组制作,与同伴合作、分工,先商量用冰棍棒制作什么物品,然后找材料,最后制作。〈2〉、教师巡回指导,鼓励幼儿的团结精神,赞许互帮互助的品质同时强调安全性。5.欣赏、评价作品:〈1〉、让幼儿自由欣赏同伴的作品。〈2〉、教师表扬有创造性和制作认真,仔细的幼儿。五.活动延伸:1、请幼儿将制作好的物品送给各班老师。2、让幼儿在美术活动区继续制作,玩耍冰棍棒,供游戏时使用。三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团
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