中考作文（作文结构3星）

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1、T——作文结构检测定位（此中有真意！）（5分钟）贝聿铭简介贝聿铭，美籍华人建筑师，1983年“普利兹克奖”得主，被誉为“现代建筑的最后大师”。他善用钢材、混凝土、玻璃与石材，以超人的智慧和非凡的想象力设计建筑，在全世界范围内获得了极高赞誉。贝聿铭的代表作品巴黎卢浮宫金字塔苏州博物馆香港中银大厦肯尼迪图书馆贝聿铭的建筑设计有三个讲究：讲究建筑与周围环境的自然融合，讲究空间处理的独特性，讲究材料的考究和内部设计的精巧。这些讲究呈现在不同主题中，就显现出了各自鲜明的特色。肯尼迪图书馆的方圆结合与能眺望海湾的巨大玻璃幕、中银大厦的拔地而起直冲天际、苏州博物馆的粉墙黛瓦与民居情趣、卢浮宫金字

2、塔的通体晶莹与巧妙反差，无不体现着建筑设计的结构美。而结构——文章的结构，就恰恰是我们这节课要探讨的主题。结构文章与筑造建筑都需要在中心主题的统摄下按照一定的顺序、条理对相关材料进行组合、安排。对于文章而言，中心是脉络，材料是血肉，结构是骨架。在文章中，结构要起到的作用也就是使中心和材料的结合有序、明晰。建筑的形式是多种多样的，结构文章的方式也如此——什么样的结构是巧妙的？如何选择巧妙的结构来将材料组织成文？（“建筑是凝固的诗篇”、“建筑是凝固的音乐”……这些话语都在昭示不同创作艺术的共同点。写作也是一个创造的过程，只是对于大多数学生而言，写作是一种负担，是会令人手足无措的创作。导

3、入部分通过对建筑大师贝聿铭和其作品的简介，旨在让学生对自己的写作产生全新的认知，让学生感受创作的美好。在达成这些目的之余，如果能促使学生产生新的兴趣点，也是不错的。）针对培养（打造属于自己的“七宝楼台”！）（20分钟）南宋词人、词论家在评价南宋词人吴文英（号梦窗）词作的时候如是说：“吴梦窗词，如七宝楼台，眩人眼目，碎拆下来，不成片段。”抛却词作、词评，“七宝楼台”的说法还是十分美好的。写作的过程就是作者假借种种材料、经过奇思妙想打造自己的“七宝楼台”的过程。作文的“七宝楼台”，即结构，要符合哪些标准呢？1．思路清晰，构思完整；2．有头有尾，布局匀称；3．巧妙衔接，自然过渡。作文的布

4、局，按材料之间的逻辑关系，可分为纵向式、横向式和纵横交错式三类；按材料的组织形式，可分为传统式和创新式两大类。近年来对于写作“不限文体”的要求，给了学生“天高凭鸟飞，海阔任鱼跃”的写作自由。基本结构模式：1．横式结构横式结构就是把一组属于不同类别，但有内在联系的事物或景象，按照差不多相同的句子结构排列在一起，来共同表达一个主题。主体部分几方面的内容一般是并列的关系，但却存在一定的顺序，或从主到次，或由浅入深，或时间上的先后等。这一结构常常与后文要介绍的集中创新式结构结合使用，以丰富文章内容，使文章条理更加清晰。2．纵式结构在记叙文中，纵式结构表现为通过过程的叙述来写人、叙事、写景，

5、如鲁迅的《从百草园到三味书屋》，就是如此。3．转折式结构转折式结构模式，指记叙事件时，顺着一个方向铺陈渲染．把读者的注意力和情感愿望吸引到这个方向相反的方面上去。层层推向高潮。达到顶点时。笔锋陡然一转．通过另一种结局的突然揭晓，掀起波澜。（以上三种传统结构文章的模式，老师在讲解的时候可以结合课内的文章来加深学生的认知。）创新结构模式：1．小标题式运用小标题的结构方法，把文章内容分为几个部分，每个部分拟制一个精妙的小标题，用这个小标题统领下文的内容，为下文的展开指明写作方向。这样结构文章，脉络清晰，一目了然，能收到意想不到的效果。[佳作欣赏]师生之间只有纸笔，才能记载永恒的历史；只有

6、岁月，才能读懂那浓浓的师生之情。-----题记师生如茶如茶般清香宜人的亲情是无法用言语来表达的，一个眼神，一个动作都浓缩了爱的真谛。把它记载下来，也许会成为你一生最宝贵的财富。小时候，我十分贪玩。最严重的那一次，还和老师顶嘴，老师狠狠地批评了我。我心里十分不服气，认为她一手扼杀了我童年的美好，一直怀恨在心。现在，我仍十分贪玩，老师也常批评我，但我心中早已没有了怨恨，因为我明白，是老师的辛苦耕耘，使我不断成长，老师面对我不经心犯下的错误锱铢必较，要想让我远离不健康的东西。于是，我心中总是充满了感激。所以，情意如茶，刚入口时会有种苦味，但再仔细一品，苦中有甜，那芳香的甘甜是值得人回味的

7、。师生如根印象中老师总是慈祥的。记得有一次，我考试成绩一落千丈，带着忐忑不安的心情，等待着一场暴风雨的降临。看到试卷后，老师眼中掠过一丝惊讶与惋惜，但很快恢复了平静，抬起头看着可怜巴巴的我，故作“高兴”状，微笑着望着我，说：“没关系，一次小小的失败，算不了什么，我和所有老师都相信你。”短短一句话，却让我极为震撼，心中翻腾着感激的火焰。当然，后来我的成绩也追上去了。所以，情意如根，它把成功的所有养分都往上运送，支撑起了整个娇艳的花朵，成为一种无形的动力。师生如金师恩可贵