第二学期舞蹈教学总结及小结

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时间:2019-01-16

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1、第二学期舞蹈教学总结及小结伴随着夏天的脚步,一个学期即将过去,回顾本学期的教学工作,忙碌、辛劳而又充实,同时伴随的是幸福!本学期主要是从两个有目的性的重点出发,一个是做学生喜欢的老师为目的去上课;另一个是排练校园集体舞的节目,可以说是以锻炼和收获良多来结束这一个学期。在课程实施中,我对教学内容主要做了这样的安排:1、队列队形训练。培养学生上课后从进入教室开始整齐有序的意识;2、基本形体训练第二学期舞蹈教学总结及小结。通过基础形体动作的练习来进行矫正和延伸的拓展训练,克服学生错误体态,使学生无论在

2、生活中还是舞蹈时具有正确的姿势,改正不良习惯;3、热身组合练习。使学生学会在做舞蹈动作时怎样避免出现受伤的情况,怎样更好地保护自己;4、完整的舞蹈教学第二学期舞蹈教学总结及小结。通过舞蹈动作的教学,在音乐伴奏下做各种舞蹈动作,使学生身体得到全面的活动,培养学生良好的动作姿态、身体的协调性、灵活性和初步欣赏音乐的能力以及对不同舞蹈风格特点的认识;在校园集体舞的节目排练中,从一开始筹备,心中的那根弦就绷得紧紧的,从二年级到五年级,总共XX大个班,脑袋整天处于高速运转状态,想着这个节目应该怎么安排,想

3、着那个节目动作怎么编排,然后再去排练,很想紧紧的抓住每一天的每分每秒,几乎没有休息和喘息的时间。在这期间最害怕的不是辛苦而是生病,因为生病自己难受又不想耽误排练,这种力不从心的感觉既着急又难受,但是看着比赛当天,舞台上表演的孩子和老师,她们伴随着音乐起舞,欢快的节奏,动感的舞步,优美的舞姿,每一个舞蹈动作都与音乐溶为一体,让我觉得她们才是最好的舞者,那一刻所有的辛苦与难受早已烟消云散,那一刻只剩下幸福的感觉!无论是舞蹈课还是节目排练,只要你用心,只要你努力,不一定有回报,但是你能成长,能锻炼自己

4、这就是最好的回报。热爱学生,热爱身边的每一个人,热爱舞蹈,热爱生活,这个学期就这样忙碌而又幸福的过着每一天!本学期的舞蹈教学工作已经结束了,在这学期里,充满了快乐、激情、辛苦、感恩、收获第二学期舞蹈教学总结及小结。现对本学期工作作一个总结,以利于以后把工作做得更好。教学上:我们的舞蹈校本课程课程是根据孩子们的身体发展特点及其心理发展的需要而开设,舞蹈教学的目标是:1、培养孩子喜欢跳舞的兴趣和舞蹈时愉快的心态,能大胆的进行表演。2、认识身体基本部位,并对这些部位进行松弛、伸展和灵活的进一步训练。活

5、动中:本学期开展了“校园集体舞大赛”,从开学就一直在策划本次活动,作为本次活动的负责人,深入活动的每一个环节,如何把活动开展的更加精彩与顺利。本次活动不仅锻炼了自己的策划能力,还学到了很多东西,特别的感谢学校给予我这个发展的平台,让自己发挥所长,也认识与了解自己的不足,今后会更加的努力。除了本次活动,还参与了大大小小的一些活动,清明祭扫、敬老院等等,收获颇多。舞蹈是综合艺术因为五彩斑斓千姿万态而存在。在孩子们的成长中在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的自己,我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工

6、作借用米卢先生的一句话态度决定一切第二学期舞蹈教学总结及小结。少儿舞蹈它包含青少儿的"童心”与'‘童趣”,蕴含着孩子们对于“美”的感受与亲和力。在孩子们花一样的笑脸下,我更深刻的体会到作为舞蹈老师的乐趣以及责任。回顾一个学期的工作,忙碌充实并快乐,既有收获也有不足。感受一:教学方面第二学期舞蹈教学总结及小结。本学期我担任的是学前班和二、三、四年级的舞蹈教学工作,每个年级的课程安排需要因材施教,那么课程设计无疑也需要多方考虑。首先,大部分的孩子都有个共性一一喜欢弯腰驼背,所以形体训练这一环节是必需

7、要纳入课堂当中的,可是与学生在一起的时间有限,虽然每节课不断的向学生强调体态的标准,但还是会有个别学生不注意体态,那么就需要需找更好的方法治本;其次,成品舞蹈的教学可以训练学生的身体协调性和对音乐节奏的把握能力,在教学过程中,低年级学生的舞蹈教学可以用形象、生动的故事同步教学,让学生更容易记住动作,而高年级学生则用活力的舞蹈来激发他们的学习热情,这样才能让学生更感兴趣,但舞蹈的难易程度与歌曲的选择会影响到孩子的学习兴趣,这也是需要去慎重考虑的方面。感受二:学习方面。在XX这个大家庭里,人才济济,

8、你不学习,不努力那么就会被淘汰。平时各位领导和老师都会互相交流读书心得,这种书香氛围十分浓厚,让你也会不自觉的去学习公开课之后,我根据老师们的建议修改课件和教案,不断地提高着自己的教学能力与质量第二学期舞蹈教学总结及小结。无论是从书中获取的知识,还是从别的老师课堂中所学的教学技能,至少看着自己在进步。感受三:学校活动方面。学校活动丰富多彩,这也是学校的一大特色。同时也以这种参加活动的方式让我学习到了课堂以外的内容。比如,1、快乐十分秀的活动一一同事们会互相交流,学习好的方面,弥补不足的方面;2、

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