人教版《道德与法治》七年级下册:41青春的情绪课时训练

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1、第4课揭开情绪的面纱第1课时课时训练1.许多中学生感觉到进入青春期后情绪特别容易波动,有吋心花怒放、阳光灿烂,有时愁眉苦脸,有时暴跳如雷。这说明()A.中学生情绪大多丰富而强烈,很不稳定B.人的情绪复杂多变,是不可捉摸的C.青少年的情绪经常处于失常状态D.青少年情绪不稳定,犯错误也无可厚非【解答】此题旨在考查学生对情绪的认识.根据教材知识,由于每个人的需要不同,看问题的角度不同,所以会产生不同的情绪,题干描述说明屮学生情绪丰富、强烈,很不稳定.所以A符合题意;BCD观点错误,因为人的情绪尽管复杂多变,但不是不可捉摸的;青少年的情绪虽然波动大,但不至于经常处于失常状态;任何人犯错误都要受到惩罚

2、,所以BCD被排除.故选A.2.有时情绪会使人精神焕发,干劲倍增;有时情绪会使人无精打采,萎靡不振。这说明()A・情绪具有多样性和复杂性情绪对人有积极作用C.情绪是一种不好的心理现象D.情绪对人有消极作用【解答】有吋情绪会使人精神焕发,干劲倍增;有时情绪会使人无精打采,萎靡不振-一这说明情绪具有多样性和复杂性,情绪在不断变化,所以A符合题意;BD片面,情绪对人既有积极作用,也有消极作用;C错误,情绪不一定是一种不好的心理现彖,有多样性的特点.故选A.3.丰富多彩的情绪构成我们多彩多姿的生活,人生中有多种多样的情绪体验,其中,最常见的情绪是()A.喜怒哀乐B.悲欢离合C.喜怒哀惧D.爱恨悲欢【

3、解答】根据教材知识,情绪种类有很多种,但最基本的情绪只有四类,W:喜、怒、哀、惧.所以选项C的观点是正确的,故应选择;选项ABD的观点不符合题意,故应排除之.故选C.4.面对同样美丽的风光,大诗人李白在流放途中写下了“楚江清若空,遥将碧海通……平生不下泪,于此泣无穷”的忧郁诗句。几年后,他遇到大赦,重获自由,路过此地欣喜提笔写道:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一H述。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”来反映自己愉悦之情。由此可见()①人的情绪是复杂多样的②人的情绪反映着人对外界事物的态度③人的情绪总的来说消极多于积极④随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。A.①②B.②④C.③④D.①③【解

4、答】题干告诉我们:人们的情绪是经常变化的,他随着个人的境遇、社会生活和个人的志趣的变化而变化,即人的情绪反映着人对外界事物的态度,所以②符合题意;当我们所处的环境、地点以及兴趣爱好等变化吋,我们的情绪也会随之变化,即随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化.所以④符合题意.①说法正确,但与题意不符;③说法错误,片面,应排除.故选氏1.面对满地落花,我们一切顺利吋,会有“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”的感受;而当我们备受冷落时,则会引出“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明()A・情绪反映了人们不同的需要情绪是有差别的C.情绪会随着周围情况的变化而变化D.情绪随着个人志趣的变化

5、而变化【解答】同样是面对满地的“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”的意思是百花盛开,万紫千红,它们像是知道春天不久就要归去,所以各逞姿色,争芳斗艳,尽情舒展牛命的机能.在这里就是指非常高兴的意思,“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的意思是春天过去,花朵将会凋零;也是说韶华易逝,青春不再,人也难免会消亡.在这里非常悲伤的意思,面对同样的事物,因为境遇不同,发出截然不同的感叹,这说明人的情绪随着个人境遇的变化而变化,C是正确的,其他的说法正确,但与题意不符,排除.故选C.2.心理学家最新的研究显示,整天耍手机的低头一族往往比其他人更容易产生冲动焦躁的情绪,更容易与他人发生摩擦。这个现象告诉我们()

6、①情绪的变化主要是因为手机②人们焦躁都是因为外物作用③过于迷恋手机更容易产生负面情绪④不正常的、负面的情绪会影响我们的学习、生活和工作。A.①④B.②③C.③④D.①③【解答】题干体现过于迷恋手机更容易产生负面情绪,不正常的、负面的情绪会影响我们的学习、生活和工作,所以③④符合题意;①错误,情绪的变化主要原因是人的心理需求是否得到满足;②错误,人们焦躁不一定是因为外物作用.故选C.1.歌德说:“人生是由无数小烦恼组成的念珠,达观者是微笑着数完这串念珠的。”这一耐人寻味的话给我们的启辿是()A.情绪对人的影响具有唯一性B.保持积极的心态,让我们的青春生活更加美好C.逆境必然引发负面情绪D.情绪

7、会影响自己的身心健康【解答】题干“人生是由一串无数的小烦恼组成的念珠,乐观的人总是笑着数完这串念珠的・”启示我们乐观健康的心态有助于我们找到良好的自我感觉,获得成功的人生.所以B符合题意;A错误,情绪对人的影响具有多重性;C错误,逆境并非必然引发负面的情绪,有时激励人奋起;D错误,消极情绪影响身心健康;故选B&“保持良好的心态,谁就能较好地发挥,甚至可能超水平发挥。”这句话的意思是()A.平时训练是次要的,临

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