2018届东北三省三校一模考试理科综合生物试题（解析版）

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1、2018年东北三省三校高三第一次联合模拟考试-生物试题1.下列叙述止确的是A.蓝藻、黑藻都属于自养型的原核生物B.细胞生物的遗传物质是D7A或R7AC.活细胞都能产生ATP,也都会消耗ATPD.同一个体的不同体细胞中，核酸相同，蛋白质不完全相【答案】C【解析】蓝藻、黑藻都能进行光合作用，均属于自养型生物，但蓝藻为原核生物，黑藻为真核生物，A错误；细胞生物的遗传物质都是DNA,B错误；ATP水解释放的能量用于生物体的各项生命活动，ATP的形成途径是光合作用和呼吸作用，可见，活细胞都能产生ATP,也都会消耗ATP,C正确；同一个体的不同体细胞中,DNA相同，由于在细胞分化过程中，基因

2、的选择性表达，所以RNA和蛋白质不完全相同，D错误。2.关于细胞结构和功能的说法不正确的是A.细胞膜表面的糖类可以与蛋白质或磷脂结合B.具有生物活性的线粒体放在葡萄糖溶液中可以进行有氧呼吸C.改变细胞膜上某种蛋白质的结构可能会影响细胞间的信息交流D.叶绿体可进行光合作用，还可发生其它的生命活动【答案】B【解析】细胞膜表面的糖类，可以与蛋白质结合形成糖蛋白或与脂质结合形成糖脂，A正确；葡萄糖在细胞质基质中被分解为丙酮酸，在有氧气存在吋，丙酮酸进入线粒体参与有氧呼吸，可见，具有生物活性的线粒体放在葡萄糖溶液中不能进行有氧呼吸，B错误；在细胞间信息交流的方式小，有两种方式必须借助细胞膜

3、上的受体才能实现，一是通过细胞分泌的化学物质（如激素）随血液运到全身各处，再与靶细胞表面的受体结合，将信息传递给靶细胞，二是通过相邻两个细胞的细胞膜接触进行信息交流，而细胞膜上的受体的化学本质是蛋白质，因此改变细胞膜上某种蛋白质的结构可能会影响细胞间的信息交流，C正确；叶绿体是进行光合作用的场所，此外还可发生如DNA复制等其它的生命活动，D正确。3.PM2.5是指大气屮直径小于或等于2.5微米的颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，易通过肺部进入血液，是空气污染指数的重要指标。下列有关PM2.5的推测不合理的是A.PM2.5进入人体的鼻腔川时还没有进入人体的内环境B.PM2.5可能成

4、为过敏原，其诱发的过敏反应会引起机体功能紊乱C.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽屈于非条件反射，其中枢不在大脑皮层D.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液一定会导致血浆呈酸性【答案】D【解析】人体的鼻腔属于外部坏境，PM2.5进入人体的鼻腔中时还没有进入人体的内坏境，A正确；过敏原具有异物性，过敏反应是机体免疫系统功能过强引起的免疫失调病，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，有的颗粒物可能成为过敏原，其诱发的过敏反应会引起机体功能紊乱，B正确；颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，非条件反射的神经中枢在大脑皮层以下部位，C正确；血浆中存在的缓冲物质能够维持血浆的酸碱平衡

5、，颗粒物屮的一些酸性物质进入人体血液后，可以和缓冲物质发生反应，反应产物对以通过肺或肾脏排岀体外，从而使血浆的酸碱度保持相对稳定，D错误。1.科学家进行的下列实验中，采用的核心技术与英它三项不同的是A.探究光合作用碳的转移途径B.探索分泌蛋白的合成与分泌过程C.证明引起植物向光生长的是一种化学物质D.用噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质【答案】C【解析】探究光合作用碳的转移途径、探索分泌蛋白的合成与分泌过程和用噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质，均采用了放射性同位素标记法；证明引起植物向光生长的是一种化学物质，则是通过控制单侧光照射的部位、是否将胚芽鞘的尖端切除等措施进行

6、实验的，没有釆用放射性同位素标记法。综上分析,A、B、D均错误，C正确。2.某研究小组做实验探究某单细胞绿藻在正常温度环境和低温胁迫时脱落酸(ABA)対其牛长的影响，结果如下图所示，其中不能得出的结论是A•低温胁迫环境下ABA可以诱导IAA的合成促进生长B.ABA可以抵抗低温胁迫对藻类的伤害C.正常温度环境下ABA对藻类的生长起抑制作用D.自然生长的藻类遭遇低温时ABA的合成量可能会增加【答案】A【解析】分析曲线图可知：该实验的自变量是脱落酸（ABA）浓度和温度，因变量是藻类数目，因此由图示信息不能得岀“低温胁迫环境下ABA可以诱导的合成促进生长”的结论，A错误；曲线图显示：随着

7、脱落酸（ABA）浓度的增加，正常温度环境（25°C）中的藻类数目逐渐减少，而低温胁迫（10°C）时的藻类数目逐渐增多，说明ABA可以抵抗低温胁迫对藻类的伤害，正常温度环境下ABA对藻类的生长起抑制作用,B、C正确；综上分析可推知：自然生长的藻类遭遇低温时ABA的合成量可能会增加，D正确。【点睛】木题以反映实验结果的曲线图为依托，综合考查学生对实验结果的分析和处理能力。解题的关键是：由题意准确把握实验冃的（探究某单细胞绿藻在正常温度环境和低温胁迫时脱落酸（ABA）对其生长的彫响），