人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线单元测试题

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1、第五章相交线与平行线时间:40分钟分值:100分一、选择题(每题4分,共28分)1•在如图5-Z-1所示的四个图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是()D图5-Z-12.下列图形中,Z1和Z2是对顶角的是(B图5-Z-23.如图5-Z-3所示,下列说法错误的是()A•ZC与Z1是内错角B•Z2与Z3是内错角C•Z4与是同旁内角D-ZA与Z3是同位角4•如图5-Z-4沿着由点3到点E的方向平移到已知BC=5,EC=3,那么平移的距离为()A・2B.3C・5D.75•下列命题中是假命题的是()A•过已知直

2、线上一点及该直线外一点的直线与已知直线必相交B•直角的补角是直角C•同旁内角互补D・连接直线外一点与直线上各点的所有线段屮,垂线段最短6•如图5-Y-5>AB//CD>DA±AC,垂足为A喏ZADC=35°,则Z1的度数为()A•65°B.55°C.45°D.35°。卜图5-Y-5图5-Z-67•如图5-Z-6,已知4B〃DE,ZABC=70°,ZCDE=140。,则ZBCD的度数为()A・20°B.30°C•40°D.70°二、填空题(每题4分,共28分)8・将命题“乘积为1的两个数互为倒数”改写成“如果

3、……那么……”的形式:9•如图5-Z-7,直线AB,CQ相交于点E^DF//AB.若ZQ=65°,则ZAEC=1()•如图5-Z-8,AC丄BC,AC=3,BC=4,AB=5,则点C到A3的距离为11・如图5-Z-9>AB//CD,ZA=73°,ZDFB=58°,510ZAFB的度数为12•同一平面内有3条直线a,b,c,如果b//c»a丄c»那么ab.B图5-Z-9图5-Z-1013・将直尺与三角尺按如图5-Z-1O所示的方式桎放在一起,在图中标记的角中,所有与Z2互余的角一共有个.图5-Z-1114.如

4、图5-Z-11是一块长方形ABCD的场地,长AB=102m,宽AD=5m,从A,B两处入口的中路宽都为1m,两小路汇合处路宽为2m,其余部分种植草坪,则草坪的面积为m2.三、解答题(共44分)15・(9分)如图5-Z-12,ZAOB内有一点P.(1)过点P画射线PC//OB>交04于点C,画射线PD〃OA交OB于点D;(2)⑴题所画的图中与ZO互补的角有几个?(3)(1)题所画的图中与ZO相等的角有儿个?图5-Z-1216•(8分)如图5-Z-13,一个由4条线段构成的“鱼”形图案,其中Zl=50°,Z2

5、=50°,Z3=130°,找出图中的平行线,并说明理由.图5-Z-1317•(8分)小明到工厂去进行社会实践活动时,发现工人师傅生产了一种如图5-Z-14所示的零件,要求AB//CD>ZBAE=35°»ZAED=90°.小明发现工人师傅只是量岀ZBAE=35°,ZAED=90Q后,又量了ZEDC=55°,于是他就说AB与CD肯定是平行的,你知道什么原因吗?图5-Z-1418-(8分)如图5-Z-15,直线AB,CD相交于点O,OE平分ZBOD,OF平分ZCOE,ZAOD:ZBOE=7:1,求ZAOF的度数.

6、图5-Z-1519•(11分)如图5-Z-16所示,AB//CD,直线EF分别交AB,CD于点G,H,GM、HN分别为ZBGE和ZDHG的平分线.(1)试判断GM和HN的位置关系;(2)如果GM是ZAGH的平分线,(1)屮的结论还成立吗?(1)如果GM是ZBGH的平分线,(1)中的结论还成立吗?如果不成立,你能得到什么结论?图5-Z-16详解详析l.D2.D3•B[解析]Z2与Z3是邻补角,不是内错角.4•4[解析1根据平移的性质,易得平移的距离BE=BC—EC=5—3=2.5-C6.B7•B[解析]过点C

7、作CG〃AB,则ZBCG=ZABC=70°.VAB^DE,.・.DE〃CG,AZCDE4-ZDCG=180°.VZCDE=140°».*.ZDCG=40o».*.ZBCD=30°.8•如果两个数的乘积为1,那么这两个数互为倒数9•115。[解析]・・・DF〃AB,AZBED=180°-ZD.VZD=65°,・・・ZBED=115°,.•.ZAEC=ZBED=115°・12lO.y[解析]如图,过点C作CH±AB于点H.••・*ABCD=*ACBC,11I?即舁3X4pX5XCD,解得CD=y,・••点C到A

8、B的距离为学11・49。12・丄13•3[解析]・・•三角尺的直角与Zl,Z2构成一个平角,・・・Z1+Z2=9O°.又•直尺的对边互相平行,・・・Z6=Z1,Z5=Z1,・・・与Z2互余的角有Zl,Z6,Z5,共3个.14・5000懈析]由图可知:长方形ABCD屮去掉小路后,草坪正好可以拼成一个新的长方形,且它的t为(102—2加,宽为(51—1)九所以草坪的面积应该是2><宽=(102-2)X(51—1)=5

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