人教版初中生物七年级上册第一单元《生物与生物圈》单元检测题(含答案)

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1、《生物与生物圈》检测题一、选择题(每小题只有一个正确答案)。1.下列生物之间属于竞争关系的是A.青草与山羊B.水稻与稗草C.菟丝子与黄瓜D.小丹鱼与海葵2.下列生物屮属于■生产者的是A.人类B.蘑菇C.葫芦薛D.枯草杆菌3.图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中某些生物间的关系。图甲中哪两种牛物既可以体现B图又可以体现C图(甲A.昆虫、鼠B.蛇、鼠ahwC.鹰、蛇D.鹰、鸟4.下列叙述错误的是()A.植被覆盖率高的地区,往往降雨量多、气候湿润,这种现彖说明生物能够影响环境B.一片麦地上的所有生物和阳光、空气等无机环境可以看作是一个

2、生态系统C.使生产者和消费者在数量上保持平衡能增强生态系统的自动调节能力D.在食物链中营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累得越少5.图中鼠与兔之间的关系是()A.捕食B.合作C.竞争D.寄生6.下列属于生物因素对生物影响的是()A.春来江水绿如蓝B.雨露滋润禾苗壮C.种豆南山下.草盛豆苗稀D.人间四月芳菲尽.山寺桃花始盛开7.下图为生态系统的物质循环示意图。下列叙述错误的是()A.丙是分解者,主要是由微生物组成B.甲与乙之间是取食与被取食的关系C.二氧化碳是碳参与物质循环的主要形式D.该生态系统的总能量是乙固定的太阳能&某生态系统中,四种生物

3、所占的数量关系如图所示,假设这四种生物构成一条食物链,在一段时I'可内,如果乙的数量增加,最可能引起的变化是(减少B.丙和丁数量增加C.甲和丁数量增加9.从生态学角度看,某患者胃部所有幽门螺旋杆菌可以作为一个(D.丙和丁数量)A.个体B.种群C.群落D.生态系统10・下列关于生物与非生物最本质区别的叙述,正确的是A.生物能动,非生物不能动B.生物能与外界环境交换物质,非生物不能C.生物有生命,非生物没有生命D.生物对环境有反应,非生物没有二、填空题11.从生态系统的组成成分来看,绿色植物是生态系统中的,像牛、狼等这类非腐食性动物必须直接或间接地

4、以绿色植物为食,这类动物是生态系统中的:像蚯蚓、粪龟金子等腐食性动物是生态系统屮的,腐生的细菌、真菌是生态系统中的O12.环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为。生态因素分为两大类:一类是生物因素;另一类是非生物因素。.是最常见的种间关系,此外,还包括竟争、共生、寄生等。13.在一定自然区域内,所有生物及其生活的环境共同构成;是地球上最大的生态系统。在生态系统中。非生物的、生产者、消费者及消费者紧密联系,彼此作用,构成一个统一的整体。三、综合题14.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,自然界的物质循环是须臾不止的。下图展示的是自然界中的物质循

5、坏和细菌细胞的结构示意图,请据图作答(1)生态系统的组成:图1可看作一个较完整的生态系统,由部分和阳光、空气、水等成分组成.(2)细菌、真菌的作用:①细菌、真菌同动植物一样能参与自然界的物质循环。细菌、真菌细胞中没有,不能进行光合作用,但它们能分解动植物遗体,其中分解产物A是,为植物的光合作用提供了原料。②有些细菌和真菌营寄生生活,能引起动植物患病。③有些细菌和真菌能与动植物,相互依赖,彼此有利。④有些细菌、真菌被人类利用制作食品。⑤有些真菌能产生杀死某些致病细菌的物质叫(如青霉素)。(3)微生物的分类:生物分类中,最基本的分类单位是o从分类的

6、角度来看,大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都是0(4)细菌的细胞结构:图2屮③是,与动植物细胞相比,细菌没有成形的细胞核,所以是生物。图中⑥是,有助于细菌的运动。(5)细菌和病毒的区别:细菌在适宜条件下,能迅速地进行生殖,如遇恶劣环境,细菌形成椭圆形的休眠体叫,因此细菌无处不在。病毒却不能独立生活,离开活细胞就变成了。(6)探究实验:某校学生兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置,分别设计了“洗手能减少手上细菌数量”的验证实验:洗手后按手印处洗手前按手印处洗手后按手印处(无菌操作,28摄氏度培养)生主系统1生产者④⑤(无菌操作,28摄氏度

7、培养)甲乙①在探究该实验的过程中,需要洗手后在培养基上按一个手印,这个过程相当于②同学的设计更合理,使该实验更具科学性。11.下面是生态系统的组成图解,请补充完整。①②③④®12.鱼台大米以粒白、味美、黏度高、营养丰富而闻名苏鲁豫皖。下图是鱼台水稻田生态系统中的食物网,请据图回答有关问题:(1)该食物网中共有—条食物链,位于第三营养级的有(填动物名称)。(2)鱼台水稻在整个生长过程中,主要采用鸟灭虫、蛙灭虫、虫灭虫的措施。若不考虑图中其他因素,下列图解能正确表达完全自然状况下肉食性昆虫与植食性昆虫数量变化关系的曲线图是。(注:一一表示植食性昆虫

8、,——表示肉食性昆虫)(3)鱼台稻农探索在一些地块中放养一定数量的鸭子,不仅起到了灭草、灭虫、增肥地力的作用,还大大提高了经济效益。鸭粪、秸秆在稻出里

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