2015-2016学年杭州市江干区文海中学九上期中数学试卷

2015-2016学年杭州市江干区文海中学九上期中数学试卷

ID:31871354

大小:793.37 KB

页数:14页

时间:2019-01-23

2015-2016学年杭州市江干区文海中学九上期中数学试卷_第1页
2015-2016学年杭州市江干区文海中学九上期中数学试卷_第2页
2015-2016学年杭州市江干区文海中学九上期中数学试卷_第3页
2015-2016学年杭州市江干区文海中学九上期中数学试卷_第4页
2015-2016学年杭州市江干区文海中学九上期中数学试卷_第5页
资源描述:

《2015-2016学年杭州市江干区文海中学九上期中数学试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2015-2016学年杭州市江干区文海中学九上期中数学试卷一、选择题(共10小题;共50分)1.y=−2x+22−3的顶点坐标是  A.2,3B.2,−3C.−2,3D.−2,−32.已知如图,AD:BD=1:2,DE∥BC,当DE=2时,BC的值是  A.1B.3C.4D.63.小红制作了十张除内容外完全相同的卡片,上面分别标有1∼10这十个数字.从这十张卡片中随机抽取一张恰好能被3整除的概率是  A.13B.35C.56D.3104.下列命题是假命题的是  A.同弧或等弧所对的圆周角相等B.

2、平分弦的直径垂直于弦C.两条平行线间的距离处处相等D.直径所对的圆周角等于90∘5.已知如图AB:ACB=1:5,则∠ACB的度数为  A.30∘B.35∘C.40∘D.60∘6.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为点E,∠A=22.5∘,OC=4,CD的长为  A.22B.4C.42D.87.如图,在△ABC中,点D,E,F分别在边AB,AC,BC上,且DE∥BC,EF∥AB.若AD=2BD,则S△EFCS平行四边形BFED的值为  A.12B.13C.14D.238.如图是二次函数y=a

3、x2+bx+c的图象的一部分,对称轴是直线x=1.①b2>4ac;②4a−2b+c<0;③不等式ax2+bx+c>0的解集是x≥3.5;④若−2,y1,5,y2是抛物线上的两点,则y1

4、在−2≤x≤5上的函数值始终是正的,则a的取值范围是  A.a>12B.a<0或a>114C.a>114D.114

5、品每件进价为20元,调查表明:在某段时间内若以每件x元(20≤x≤24,且x为整数)出售,可卖出30−x件.若利润为y,则y关于x的解析式为 ,若利润最大,则最大利润为 元.16.如图,在△ABC中,CD⊥AB,且CD2=AD⋅DB,AE平分∠CAB交CD于点F,∠EAB=∠B,CN=BE.①CF=BN;②∠ACB=90∘;③FN∥AB;④AD2=DF⋅DC.则上述结论正确的是 .三、解答题(共7小题;共91分)17.一个不透明的口袋里有4个除颜色外都相同的球,其中有3个红球,1个黄球.(1)若

6、从中随意摸出两个球,用画树状图或列表法求摸出两个红球的概率;(2)若要使从中随意摸出一个球是黄球的概率为23,求袋子中需再加入几个黄球?18.(1)如图,请用尺规作图法,确定出图中残缺的圆形铁片的圆心.(2)若残缺圆形的半径为13,弦AB为24,求圆心到弦AB的距离.19.已知函数y1=x2−2x−3.(1)画出图象,求当y1随着x的增大而减小时x的取值范围?(2)设图象交x轴于A,B两点(A在B的左侧),交y轴于C点,求△ACB的面积;(3)直线y2=kx+b经过B,C两点,直接写出x在什么范

7、围时,y1>y2?20.如图,在正方形ABCD中,F是CD边上的一点,AE⊥AF,AE交CB的延长线于点E,连接EF交AB于点G.(1)求证:DF⋅FC=BG⋅EC;(2)已知当DF:DA=1:3时,△AEF的面积等于10 cm2,求BG的长.21.如图,已知锐角△ABC中,边BC长为12,高AD长为8,矩形EFGH的边GH在BC边长,其余两个顶点E,F分别在AB,AC边上,EF交AD于点K.(1)若EH=3,求EF的长;(2)设EH=x,矩形EFGH的面积为S,求S与x的函数关系式,并求S的最

8、大值.22.如图,AB是⊙O的直径,C,D是AB上的两点,AB=5.(1)如图1,若点C,D是AB的三等分点,求BC的长;(2)如图2,若点C是AD的中点,BD=3,求BC的长.23.如图,已知抛物线y=ax2+bxa≠0经过A3,0,B4,4两点.(1)求抛物线的解析式;(2)若点N在抛物线上,直线NB交y轴于点M,∠NBO=∠ABO,求证:△BMO≌△BAO并求出N的坐标;(3)在(2)的条件下,已知点D2,−2,在坐标平面内有一点P,使△POD∽△NOB(点P,O,D分别与点N,O,B对应

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。