南京广播电视大学开放教育（专科）工商管理、

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1、南京广播电视大学开放教育（专科）工商管理、物流管理专业《工商企业经营管理》课程教学实施细则一、课程性质、教学目标以及教学内容说明（一）课程性质工商企业经营管理是开放教育试点工商管理专业专科省开选修课，90学时，5学分，一学期开课。企业经营管理学是研究企业中经营管理活动一般规律的科学。经营是指商品生产者以市场为对象，以商品生产和商品交换为手段，为了实现企业的目标，使企业的生产技术经济活动与企业的外部环境达成动态均衡的一系列有组织的活动。企业经营管理属于管理专业的专业课程，同时它又具有很强的实践性，属于应用学科。从知识体系的特点和教学的角度看，工商企业经营管理属于以认知型内容为主兼有应用内容特点

2、的课程。（二）企业经营管理学与相关课程的衔接工商企业经营管理是一门建立在经济学、数学、管理学、市场学、财务管理、公共关系学等学科基础之上的的应用科学，以它为相关的课程为有：市场营销学、企业生产管理、人力资源管理、财务管理、企业信息管理等。（三）教学目标经营管理对市场经济下的企业具有重要意义。当今世界面临经济全球化、市场化、信息化的挑战，市场竞争激烈，我国要在21世纪初基本建成社会主义市场经济体系，大中型企业要基本建成现代企业制度，这就更需要进行经营管理创新，建立起适应市场经济发展需要的经营理念、经营体系和经营方式。学习工商企业经营管理课程，对于适应我国经济形势的飞速发展，推动企业经营机制的转

3、换，培养地方经济建设和社会发展需要的应用型管理人才，都具有十分重要的意义。通过本课程的学习，可以使同学们掌握现代经营管理的基本理论、经营管理基本职能和方法并树立科学的经营理念，为进一步学习专业课和为日后的实际经营管理工作奠定基础。（四）教学内容与基本要求说明（1）基本内容工商企业经营管理是研究企业经营管理活动过程及其规律的科学，是经营管理实践活动的科学总结。具体内容包括：企业经营管理的基本理论、企业经营环境分析、　市场调查与预测、经营战略与决策经营策略、　经营业务管理、企业发展与投资、跨国经营策略、CI与企业文化、企业经营活动的分析评价等。（2）教学基本要求工商企业经营管理是工商管理类专业的

4、专业课程，学生们通过本课程的学习，要求首先正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构，对工商企业经营管理有一个总体的认识；其次要掌握企业经营管理学的基本职能、基本概念、基本原理和基本方法，了解工商企业经营的新问题和新思想。另外学习中要紧密联系实际，学会运用基本理论、原则和方法进行案例分析，把学科理论的学习融入对工商经营活动实践的研究和认识之中，切实提高分析问题、解决问题的能力。学习“工商企业经营管理”这门课程，还要求在学习中处理好全面与重点、理解与记忆、原则与方法的关系。在教学中，对教学内容分成了解、理解与掌握、重点理解与掌握等三个层次要求。属于了解层次的，考试时所占份量

5、较轻；属于理解与掌握和重点理解与掌握层次的是考试的重点，一定要深入理解。具体说，在教学中按“知道、了解、理解”三个层次要求。“知道”即要一般掌握有关内容，一般以填空、选择、判断等题型进行考核；8“了解”即要清楚地掌握有关内容，一般以名词解释、填空、选择、判断、简答等题型进行考核；“理解”即要非常清楚地掌握有关内容并能够熟练运用，一般以论述、案例分析、简答等题型进行考核。二、课程多种媒体资源与应用建议1、文字教材本课程使用的文字基本教材是《企业经营管理概论》蒋新宁、沈波、肖立刚等主编，（东南大学出版社出版，2009年出版）为本课程的主要文字教材。该教材是本课程教学及考试的主要依据，同时为了便于

6、学生自学并加深对企业经营管理学理论知识的理解，推荐以下参考书目：（1）《企业经营管理》中国企业管理研究会编写经济科学出版社2002年（2）《现代企业经营决策学》肖刚主编中国经济出版社2001年（3）《企业跨国经营经营：原理实务、案例》沈波编著经济科学出版社1997年2、音像教材中央电大制作了IP课件14讲，对课程内容进行系统讲授3、网络资源：南京电大网页（hppt://online.edu.cn/）由南京市电大课程责任教师按照教学进度，在南京电大开放教育网页上以电子文本方式对各章教学重点、难点进行辅导，并进行网上案例讨论，并发布教学辅导资料，网上答疑等内容。网上辅导内容是（1）本课程的教学实

7、施细则、教学大纲和考试大纲；（2）电子教案（3）各章节的重点、难点；（4）练习题；（5）案例讨论；（6）解答学生提出的疑问等。三、工商企业经营管理教与学的模式设计（按课时的30％安排面授辅导）周次面授辅导主要内容自主学习安排建议学时数（小时）使用媒体资源建议自学方法建议备注面授自学第一次重点讲解一、导学：1、课程性质、任务、内容体系结构，各章学习重点2、学习方法与要求介绍3、各种媒体资源的配合运用4、学习参考