三年级数学上册、二单元导学案(新修订人教版)

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1、三年级数学上册、二单元导学案(新修订人教版)  单元:时、分、秒  课题一:秒的认识  学习目标:  .使学生认识时间单位秒,知道1分=60秒。  .使学生初步建立1分、1秒的时间观念。  学习重点:时间单位“秒”的认识,知道1分=60秒。  学习难点:  初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。  教法学法:教法:目标检测法。学法:自主学习法、小组合作交流法。  学习过程:  一、创设情境,引入新  .出示主题图:  同学们,你看到了什么?你们看,新年的钟声即将敲响,让我们一起倒计时,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!  .揭示:计量很短的时间,常用秒。秒

2、是比分更小的时间单位。  .板书课题:秒的认识。  呈现目标:  二、自主学习  看教材2页,这是春节联欢晚会现场。看墙上的大钟,你能告诉大家,现在是:时分让我们一起来倒计时:10、、8、、、5  新年钟声就要敲响了。像这样计量很短的时间,我们就要用到比分更小的单位。  说一说,在哪些地方还用到时间单位秒、、。  你认为哪些钟表是可以计量“秒”、、。  钟面上有个小格,每两个数间是个小格.  时针从一个数走到下一个数是.分针从一个数走到下一个数是.秒针走一圈是分.  三、合作探究、归纳展示  请大家拨一拨你手上的钟面,你有什么发现?格,秒针走。秒针走圈,分针走

3、。  秒针走圈是秒,分针正好走小格,由此得出1分=秒。  1分钟到底有多长呢?请你静静地观看钟面上的秒针走一圈。  现在给你们1分钟时间,1分钟我们能画、能写、能算。  尽管很短,但好好利用它可以做许多事情。  四、达标检测:  在括号里填上合适的时间单位。  大约每天睡9  穿衣服大约需要20  烧一壳开水大约需要25  人1分钟脉搏跳下,1分钟做道题,1分钟写个字。  深呼吸1次用秒,15秒内能深呼吸次。  从1数到30用了秒。  *1分=秒,120秒=分  绕操场跑1圈,王刚用59秒,李月用了1分零3秒,谁快些?  五、反思总结  六、课后作业  练习一

4、1、2、3、4、5题  拓展提高:  课题二:时间的计算  学习目标:  使学生会根据1时=60分,1分=60秒进行简单的换算。  使学生学会一些有关时间的简单计算。  使学生学会科学合理地安排时间、养成珍惜时间的好品质。  学习重点难点:  掌握时间单位之间的简单换算。  求经过的时间的方法。  教法学法:教法:目标检测法。学法:自主学习法、小组合作交流法。  学习过程:  一、猜谜游戏引入:  猜谜语:矮子走一步,高个走一圈。矮子走一圈,高个走半天。  学生猜出谜底后,教师拿出一个钟面模型,提问:  ①“矮子指的是什么”?“高个指的又是什么?”  ②“分针

5、走一小格的时间是多少”?“分针走一圈的时间是多少”?“时针走一大格的时间是多少”?“时针走一圈的时间是多少”?  ③“1时等于多少分”?“1分等于多少秒”?  教师演示,拨出不同的时刻,让学生读出时间。如:5时,3时20分,6时,9时50分等。  引出课题:我们已经学会看时间,但如何计算经过的时间呢,这节课我们一起学习“时间的计算”。  目标呈现:  二、自主学习  1、学习例1.  看主题图2时等于分。你的想法是;因为1时是分,所以2时是,也就是分.所以2时=分.  学习例2.  观察主题图钟表上所表示的时间,小明离家,到校。小明从家到学校用了。你是怎样算的

6、?。  三、合作探究、归纳展示  小明从家到学校用了多少时间可以这样算:分针从走到走了大格,每大格是分,所以一共是分;也可以这样想:减,也就是分。  用拨钟表的方法来验证你的想法是不是正确的。  新闻联播开始结束。计算出播放的时间。  四、达标检测  3时=分4分=秒4时=分   分=秒5时=分  分=秒  小红来到商店门前,商店还没有开门,她看到营业时间牌上写着早9:00开门,晚8:00开门,她又看看自己的手表,心想:“现在才8:40,到开门的时间我还要等多久呢?”  五、反思总结六、课后作业  练习一8、9、、10、11题  拓展提高:  *1、体育课上跑

7、400米,小强用了1分48秒,小力用了1分54秒。小力比小强多用了多少秒?  *2、小明从家到学校要走15分。他每天早晨要在7:35分到学校,应该在几时几分前从家出发?第二单元:万以内的加法和减法  课题一:两位数加两位数的口算  学习目标:  使学生掌握两位数加两位数的口算方法。  在计算的过程中体会算法的多样性。  学习重点:学生自己探索计算方法,解决生活中的实际问题。  教法学法:教法:目标检测法。学法:自主学习法、小组合作交流法。  学习过程:  一、新课导入  用两位数加、减整十或一位数。  +3048+2049-2056+328-9  +935-2

8、046-798-9078+9  在里填

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