国立彰化师范大学93学年度第2学期课程暨教务会议纪录.doc

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1、國立彰化師範大學93學年度第2學期課程暨教務會議紀錄時間：94年5月11日（星期三）上午11：00分地點：第一會議室主席：曾守得記錄：邱新郡出列席人員：詳如附簽業務報告：一、推動學期成績電腦化，請各位教師以電子上傳方式辦理，新進教師如有不明嘹地方，歡迎來電註冊組洽詢。二、學生可隨時查詢學期成績及歷年成績，方便學生了解成績狀況及審查畢業學分是否能符合規定。三、請各系所於學位授予法中訂明轉系所相關規定，以維學生權益。四、畢業班學生成績，請各系所於六月三日前送註冊組，俾便學生順利畢業，但是如有下修情形者，應依規定上課滿十八週才能

2、送成績。五、依學則規定：連續二次所修學分數二分之一不及格者，應予退學，目前累計一次者計有61名，請各系所協助輔導。六、94學年度行事曆業經行政會議討論通過，已掛在網路上，如有需要者請逕行上網列印。目前正在印製中，俟完成後，請各系所轉發。七、應屆畢業生離校手續，大學部由班代統一辦理；研究生採用個別辦理方式，應繳交四本論文，並將論文摘要及全文線上建檔完成。八、94年第1學期排課通知已發出，截止日期為5月25日，請各系所將開課科目表、教師授課時數表、送交課務組彙辦。九、去年11月行政會議校長裁示：課程每四年通盤檢討一次，由系所代

3、表及外系代表共同參與，使用4年後再重新檢討，但本學期課程變動蠻多，請特別注意。課務組擬於暑假期間，請各系所提供94年課程手冊，請各系所務必長遠規劃，減少課程的變動。十、招生組將於六月初辦理研究生報到說明會，請各系所屆時協助辦理正取生報到及備取生備取相關程序。十一、積體電路設計研究所獨立招生案併同進修推廣部辦理招生手續，將於5月15日辦理招生考試。報告事項（一）案由：教務處提九十三學年度第二學期臨時課程委員會暨教務會議聯席會第一次會議記錄，報請公鑒。附件：國立彰化師範大學九十三學年度第二學期臨時課程暨教務會議第一次會議記錄一

4、份。決定：除討論事項（一）決議五之內容，教研所以另案簽核外，其餘准予備查。報告事項（二）案由：通識教育中心提本校通識教育專題系列講座逐年改為小班授課，報請公鑒。說明：一、依87學年度通識教育評鑑改進建議，及本校重要會議決議校長裁示事項專案列管要求辦理。二、經本校93學年度第一學期通識教育委員會會議通過。三、從94學年度入學新生開始施行，逐年改為小班授課。附件：通識教育專題系列講座逐年改為小班授課施行建議方案決定：准予備查。討論事項（一）　　案由：教務處提「本校教師繳交及更正成績辦法(草案)」乙案，提請　討論。說明：本校為使

5、教師繳交及更正成績有法源依據，行政單位能依法行政，避免部分教師尚有一、二位學生成績在次學期開學兩周內成績尚未補送至教務處註冊組，而影響到學生是否面臨退學或學生參加研究所考試或申領獎學金排名作業等等，而擬訂「本校教師繳交及更正成績辦法(草案)」乙份及成績更正申請書乙份，如附件。附件：一、國立彰化師範大學教師繳交及更正成績辦法(草案)乙份。二、國立彰化師範大學成績更正申請書乙份。辦法：討論通過後，擬陳校長核定後實施。決議：一、第十一條文「…..學士班學士成績為次學期本校行事曆【上課開始】日期前二週內；碩、博士班學生成績為次學期

6、本校行事曆【上課開始】日期前一週內。…….」修正為「…..學士班學士成績為至遲以次學期本校行事曆【正式上課】日期之前二週內；碩、博士班學生成績為至遲以次學期本校行事曆【正式上課】日期之前一週內。…….」一、第十二條文「成績更正案至遲應於本校行事曆【上課開始】日期起二週內完成更正程序。…..」修正為「成績更正案至遲應於次學期本校行事曆【正式上課】日期起二週內完成更正程序。….」二、其餘照案通過。討論事項（二）　　　案由：教務處提「本校學生修讀五年一貫學、碩士學位辦法(草案)」乙案，提請　討論。說明：本校為鼓勵大學部優秀學生繼

7、續留在本校就讀碩士班，並期達到連續學習及縮短修業年限之目的，擬訂定本辦法如附件。附件：國立彰化師範大學學生修讀五年一貫學、碩士學位辦法(草案)乙份。辦法：討論通過後，擬陳校長核定後實施。決議：一、法規全銜：「國立彰化師範大學學生修讀五年一貫學、碩士學位辦法」更改為「國立彰化師範大學學生一貫修讀學、碩士學位辦法」。二、第二條文：「….得於三年級下學期註冊前向各系所碩士班提出申請。錄取名額、甄選標準…..」修改為「「….得於三年級下學期起向各系所碩士班提出申請。報考資格、錄取名額、甄選標準…..」三、其餘照案通過。討論事項（三

8、）　　　　　　　　案由：擬再函請教育部同意本校依師資及各系發展特色自行開設教育學程選修科目，請就各系所提出之科目審核，提請　討論。說明：一、本案係於民國92年10月第一次奉教育部備查並自93年6月之畢業生開始實施(如附冊)。由於部份系所反映，前次所提之科目尚未齊全，是以請各系所重新檢討各科目並彙整如附件