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《国家骨干高职院校建设项目推荐书_20113121108134303.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、附件2:编号国家骨干高职院校建设项目推荐书推荐院校黑龙江工商职业技术学院举办单位黑龙江省工业和信息化委员会推荐省份黑龙江省填表日期2010年8月8日制中华人民共和国教育部中华人民共和国财政部二○一○年六月填写要求一、请依据申报院校的国家骨干高职院校建设方案和建设项目可行性研究报告,如实填写各项。二、请按推荐书下发格式填写,原则上不加页。三、推荐书封面“编号”栏由示范性高等职业院校建设计划实施工作办公室填写。四、本推荐书请用A4纸打印,一式25份上报。1.推荐院校基本情况1-1基本信息院校名称1若同时使用两
2、个以上院校名的请一并填写黑龙江工商职业技术学院所在地区黑龙江省哈尔滨市启用现在校名时间2002.10举办方□省级政府□地市级政府R行业□企业□其他建校时间2指院校独立设置具有举办高等职业教育资格的时间2002.10院校性质R公办□民办建校基础3指院校成为独立设置高等职业院校前的办学基础,例如学校合并升格前的一所或多所学校名称黑龙江机械制造学校通信地址黑龙江省哈尔滨市南岗区学府路5号邮 编150080学校网址http://www.hcic.gov.cn/法人代表信息姓名赵继会职务院长办公室电话0451-86
3、610818传真0451-86662074手机13304605868电子邮箱86662074@163.com联系人信息姓名刘公远职务教学副院长办公室电话0451-86680266传真0451-86662074手机13351000555电子邮箱shifanjianshe@126.com1-2基本状态占地面积(亩)873建筑面积(平方米)31.76万全日制普通高职在校生人数普通高中起点8212全日制普通中职在校生人数——中职起点256全日制五年一贯制在校生人数170其它4请具体说明学生类型5 仅指从行业企业一
4、线聘请的专业教师 ——全日制成人高职在校生人数——非全日制专科学历教育注册人数——全日制成人中职在校生人数——非全日制本科学历教育注册人数——全日制普通本科委托培养在校生人数——以上非全日制学历教育主要形式——全日制成人本科委托培养在校生人数——2009年度非全日制培训人次8646教职工总数6812009年度非全日制培训主要类型职业培训专任教师数394专任基础教师数93兼职基础教师数3专兼教师之比1:0.03专任基础教师授课课时数44086/年兼职基础教师授课课时数890/年专兼授课课时比1:0
5、.02专任专业教师数301兼职专业教师数5101专兼教师之比1:0.34专任专业教师授课课时数85531/年兼职专业教师授课课时数13706/年专兼授课课时比1:0.16现有专业数42已招生专业中工科专业数152010年招生专业数42“3+2”专业数2在校生中参加自考本科教育人数——在校生中参加远程本科教育人数——自考或远程教育主要组织形式——21(续1)1-2基本状态全日制普通高职招生就业相关数据2007年2008年2009年招生人数普通高中招生250627973013“三校生”对口招生1158552“
6、3+2”招生143185——五年制第4学年225————其它4 ——————第一志愿上线率307%344%279%新生报到率94%96%95%毕业生人数253126082167初次就业率696.13%86.60%85.71%所在省份平均初次就业率775.43%75.75%77.37%主要就业区域85%在黑龙江,15%在其它省份主要就业领域装备制造业、现代服务业及相关产业现有固定资产总值(万元)15039教学仪器设备总值(万元)4783 其中:现有房屋建筑总值(万元)10686生均教学仪器设备值
7、(万元)0.553实践性教学占总学时50%以上的专业(以下简称“实践性专业”)占专业设置总数的比例88.1%生产性实训学时占实训总学时50%以上的专业占“实践性专业”的比例78.38%半年以上顶岗实习学生占应届毕业生比例95.5%“双证书”专业数842“双证书”专业占专业总数的比例100%“双证书”专业中平均“双证书”获取率97.11%校内职业技能鉴定机构名称黑龙江省技能鉴定指导中心工商职院鉴定点、全国信息技术水平考试工商职院培训站、黑龙江造价协会工商职院鉴定点等职业技能鉴定机构鉴定工种名称/最高等级1.
8、锅炉本体检修工/高级工2.热力网值班员/高级工3.锅炉操作工/高级工4.焊工/高级工5.铣工/高级工6.车工/高级工7.数控铣床操作工/高级工8.数控车床操作工/高级工9.制图员/高级10.电气设备安装工/高级工6以每年9月份各省教育行政(或人事、劳动与社会保障)部门公布数据为准7以每年9月份各省教育行政(或人事、劳动与社会保障)部门上报教育部数据为准8 指社会上有与该专业相对应的职业资格证书的专业21(续1)1-2基本状态校
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