论新媒体语境下电视舆论监督的发展策略

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1、万方数据万方数据1、绪论1．1研究意义伴随着电脑、手机等新媒体日新月异的发展，作为传统媒体的电视亦实现了多终端收视、即时传播等功能，观众不仅可以在移动设备上随时随地收看自己喜欢的节目，还可通过互联网随时回顾已在电视台播出过的节目。此外，观众不再是单一的接收者，更是新闻的发布者，许多电视节目都运用了观众拍摄的视频或直接播出观众在节目互动中的观点及评论，电视媒体通过与观众的双向互动，不再局限于以往的单一输出模式，而是形成多方位交流平台。光纤入户、机顶盒的普及帮助观众可以随意挑选自己喜欢的电视节目进行收看，受众还可以

2、选择定制个性化的资讯。电视媒体的节目也逐渐专业化和个性化，及时满足观众多元化的需求。从此角度来看，电视在新媒体语境下再次焕发生机。同时，新媒体引发的挑战值得重视。人们可以通过越来越多的渠道获取信息，这与曾经信息缺失的状态形成了鲜明的对比，当今社会已成为了一个信息过剩的时代，也成为一个媒体竞争日益激烈的时代。传统媒体的格局也受到新媒体的深刻影响，新媒体具备许多传统媒体缺乏的特点，例如传播方式更加及时、自由，并能够与受众形成良好互动，增加观众的体验感，这就给传统的电视媒体提出了更高的要求。当今社会既处于一个媒体竞争

3、白热化的时代，也处于一个风险频发的社会，处于社会转型关键期的中国，随着贫富差距、环境恶化等矛盾的日益显现，研究电视新闻舆论监督的作用与独特优势仍具有重要意义。在新媒体语境下，电视媒体的舆论监督如何扬长避短、顺利突围，成为一个值得关注的论题。1．2研究现状包括电视在内的传统媒体自诞生以来就在舆论监督中发挥着强势的主渠道作用。近几年，伴随社会转型以及网络等新新媒介的强劲崛起，从好的方面来看，舆论监督能够开始迈向崭新的阶段是因为普通民众话语权的大大提升；从另一角度来看，则体现为在新媒体的强烈冲击下，传统媒体丧失了原有

4、的地位及作用。1万方数据四川师范大学硕士学位论文对舆论学的研究，国外学界有着悠久的传统，最被国人所知晓的当属沃尔特·李普曼。李普曼作为美国著名的政论家，对舆论及宣传分析等问题都有深入的研究，其著作《舆论学》更被称为传播学理论的奠基作之一。而在国内，业界学者对舆论学及舆论监督已有不少研究。学者陈力丹的《舆论学：舆论导向研究》、胡钰《新闻与舆论》、杨明品《新闻舆论监督》、郭镇之与展江的《守望社会：电视暗访的边界线》、程世寿《公共舆论学》等前辈学者的论著为我的论文提供丰富的理论依据。但国内学者对于作为主流媒体的电视在

5、舆论监督方面的研究在系统性上还有所欠缺。2009年4月下旬，徐和峰的论文《电视媒体如何破解舆论监督难题》刊登于《青年记者》；2009年07月，王云霞于山西新闻网发表了《浅析电视在舆论监督中的作用》。两篇论文都着重探讨了电视在舆论监督中发挥的优势作用、电视在实现舆论监督的过程中存在的问题以及强化与完善电视舆论监督作用的建议等三个方面，难能可贵的提出了：在我国，电视传媒仍然是现代生活中最具有大众色彩的传播媒介，并且以当时的电视节目为例，上至央视的《焦点访谈》，下至各地方电视台的民生新闻栏目，都助力于舆论监督作用的发

6、挥。由于两篇论文完成的时间均在2009年，当时新媒体才刚开始崭露头角，如微博、论坛等网络媒体也并未发展得如今日一样红火。所以研究并未考虑到新媒体出现后对整体媒介生态环境以及对电视媒体在舆论监督方面的影响。此后的2009年6月，浙江大学程浩的硕士毕业论文《论新媒体时代电视媒体的经营策略》为新媒体时代的电视媒介生态环境提供了详实的时代背景，但并未侧重舆论监督的研究。2010年6月《当代电视》朱颖发表的《电视舆论监督栏目的空间拓展》、2011年5月西北大学的硕士毕业生张雯婷的毕业论文《我国电视舆论监督的现状、问题及对

7、策研究》、学者张霆于2013年第7期《新闻研究导TtJ))发表的《新传媒环境下加强和改进电视舆论监督的思考》、《青年记者》2013年7月下刊登的阮拥军《电视舆论监督的困局与出路》以及《电子政务》于2014年第11期发表徐顽强的《新媒体时代中国舆论监督的范式转换与实践困境》等论文都较为完整地对我国电视舆论监督的现状、问题提出了具体的对策，论述了在以网络为代表的新新媒介将大众传播与人际传播合二为一之后，媒体结构重新布局给电视舆论监督工作带来的挑战，同时指出了舆论环境对传播渠道、传播范围以及对中国社会语境的影响及变化

8、。值得注意的是，上述几篇论文对崭新的新媒体语境对电视等传统媒体巨大影响力关注不足，对今后电视舆论监督的发展走向尚未2万方数据1、绪论提出全面且深入的对策。其次，《新闻世界》2014年12月刊登了学者余埸的论文《新媒体环境下电视舆论监督的实现——以武汉电视台“电视问政”为例》，详细分析了《电视问政》在舆论监督上的优势和存在的问题，并提出了对今后节目发展的思考，如何利用自身的权威媒体的地位