企业知识型员工非经济报酬与工作满意关系的实证分析

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1、第5章结论和建议.....................................................................................................................455.1研究结论........................................................................................................................455.2对策建议....................

2、....................................................................................................475.2.1打破传统薪酬概念，建立全面薪酬管理体系.................................................475.2.2聚焦个体特征，实行个性化薪酬管理.............................................................475.2.3关注个体成长，制定个人与组织发展战

3、略.....................................................485.2.4发挥“工作”魅力，激发人的潜能.................................................................485.2.5着眼“软环境”建设，营造舒适氛围.............................................................48结束语.....................................................

4、.......................................................................................50参考文献.........................................................................................................................................51致谢.................................................

5、.............................................................................................54附录A攻读硕士学位期间公开发表的学术论文.....................................................................55附录B预试问卷..........................................................................................

6、...............................56附录C正式问卷.........................................................................................................................58V第1章绪论1.1研究背景与意义1.1.1研究背景工作是为了什么？人为什么要工作？人们参加工作仅仅是为了获取金钱吗？这几乎是人人（不光是在职人员、离职人员和用人单位）都在思考的问题。“雷尼尔效应”的提出更加深了人们对工作意义这一问题的思考。

7、华盛顿大学的教授们愿意牺牲获取更高收入的机会，而留在坐落于美丽西雅图的华盛顿大学，关键原因在于西雅图的湖光山色和文化氛围深深吸引住了他们，而雷尼尔雪山和华盛顿湖泊无意中成为了华盛顿大学吸引和保留人才的重要法宝。这引发我们的思考，人通过工作想要得到的回报除了金钱以外还有很多，尤其是当人们的基本物质需求得到一定程度满足以后，人的精神满足就成为了主导需求。21世纪以来，随着人们物质生活水平大幅度提高，低层次的需求逐步得到满足，高层次的需求日渐强烈，精神激励的作用越来越凸显。企业员工的需求层次也在发生着变化，他们在追求物质报酬的同时，越来越重视来自于工作和组织本身的一

8、些非经济性的回报。由工作本身、工作环境