临沭街道中心小学体育大课间活动方案

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1、临沭街道中心小学体育大课间活动方案一、指导思想为认真贯彻中央政治局会议精神，把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要切入口和突破口，吸引广大学生走向操场，走进大自然，走到阳光下。积极参加体育锻炼，确保“阳光体育运动”落到实处，培养学生良好的体育锻炼习惯，切实提高学生的体质健康水平。我校把开展“大课间操”活动作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，提高学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，使锻炼成为习惯，使学生终生受益。二、目标和原则（一）目标1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。2、让学生有选择地参与、

2、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。（二）原则1、教育性原则。开展大课间活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。2、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。3、全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的，促

3、进师生间、生生间的和谐关系。4、创造性原则。根据学校场地的特点，科学合理的安排一些活动内容，考虑今后增设一些集体舞、绳操、花样绳操等，将艺术、体育融为一体。三、实施措施（一）活动时间的安排上午（全体师生）：10:00——10:301、进场2、七彩阳光广播操3、感恩的心手语操4、弟子规韵律操下午：4:30——5:00周一：一年级室外活动，其他年级室内活动。周二：二年级室外活动，其他年级室内活动。周三：三年级室外活动，其他年级室内活动。周四：四年级室外活动，其他年级室内活动。周五：五、六年级室外活动，其他年级室内活动。（二）活动场地的分配及安排大课间操活动时间晴天全校先做广播操，然后分班

4、进行各项活动。阴雨天班主任组织在室内活动，安排室内游戏活动。（室外活动场地为学校西操场）。（三）活动器材的准备学校添置一些运动器材，提供给学生活动，班主任也要动员学生自愿购置或自制一些体育活动辅助器材，保证活动的顺利开展，学生参加活动必需穿好校服，运动鞋。（四）活动项目的选择体育组提供一些室内外体育活动项目，供各班参考，由班主任根据班级实际情况选择项目进行活动。室内活动项目及大部分的室外项目要靠班主任及配班老师培训、辅导学生。部分复杂的室外活动项目有相关体育老师对学生进行培训。室外活动：球类活动、跳长绳、踢毽子、立定跳远、捉迷藏、板羽球、丢手绢、钻山洞、丢沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手

5、、贴烧饼、掷纸飞机、抓尾巴、快快跳起来、闭眼平衡、木头人、老鹰抓小鸡等项目。室内活动：拾子、击鼓传花、扳手腕、传口令、画鼻子、纸球入篓、挑小棒、七巧板、猜拳写字、猜猜他是谁、叫号起立、过独木桥、头顶气球、写字接力、指部位、开火车等项目。（五）本月活动的具体项目一二年级：踢毽子、小游戏（老鹰抓小鸡、丢手绢）三年级：掷沙包四年级：迎面接力五六年级：球类活动以上这些活动项目供各班参考和选用，全体教师要集思广益，挖掘更加丰富多彩的活动项目。（七）活动注意事项a)大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。b)室外活动时间班主任、搭班教师必须管理到位。c)由于我校学生人数多，人均活动面积小，户外集

6、体活动开展起来难度较大，为了能更好地开展体育大课间活动，活动前和活动中要对学生进行安全教育，落实好安全防范措施。d)活动全程有广播音乐指挥。e)广播操结束，室外活动由班主任、搭班教师直接带至活动场地进行活动。结束时，班主任对学生进行安全教育，不能乱跑。f)体育教师进行巡视与指导，活动项目由体育组负责解释说明。临沭街道中心小学