鲍集中心小学体育大课间活动方案

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1、鲍集中心小学大课间体育活动方案2008-2009学年度一、指导思想为认真贯彻中央政治局会议精神,把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要切入口和突破口,吸引广大学生走向操场,走进大自然,走到阳光下。积极参加体育锻炼,确保“阳光体育运动”落到实处,培养学生良好的体育锻炼习惯,切实提高学生的体质健康水平。我校把开展“大课间操”活动作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,提高学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,使锻炼成为习惯,使学生终生受益。二、目标和原则(一)目标1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,

2、确保“健康第一”思想落到实处。2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。(二)原则1、教育性原则。开展大课间活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。42、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,科学合理的安排大课间的课程计划和活

3、动内容。3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的,促进师生间、生生间的和谐关系。4、创造性原则。根据学校场地的特点,科学合理的安排一些活动内容,考虑今后增设一些集体舞、绳操、花样绳操等,将艺术、体育融为一体。三、实施措施(一)活动时间的安排上午:8:25——9:051、进场5分钟2、广播操5分钟3、分散活动20分钟4、集合、退场5分钟5、自由活动5分钟(二)活动场地的分配及安排大课间操活动时间晴天全校先做广播操,然后分班进行各项活动。阴雨天班主任组织在室内活动,安排室内游戏活动。(三)活动器材的准备学校添置一些运

4、动器材,提供给学生活动,保证活动的顺利开展。(四)活动项目的选择4体育组提供一些室内外体育活动项目,供各班参考,由班主任根据班级实际情况选择项目进行活动。室内活动项目及大部分的室外项目要靠班主任及配班老师培训、辅导学生。部分复杂的室外活动项目有相关体育老师对学生进行培训。室外活动:球类活动、跳长绳、踢毽子、立定跳远、捉迷藏、板羽球、丢手绢、钻山洞、丢沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、贴烧饼、掷纸飞机、抓尾巴、快快跳起来、闭眼平衡、木头人、老鹰抓小鸡等项目。室内活动:击鼓传花、扳手腕、传口令、画鼻子、纸球入篓、挑小棒、七巧板、猜拳写字、猜猜他是谁、叫号起立

5、、过独木桥、头顶气球、写字接力、指部位、开火车等项目。(五)本月活动的具体项目一、二年级:踢毽子、小游戏(老鹰抓小鸡、丢手绢)三年级:掷沙包四年级:迎面接力五、六年级:球类活动以上这些活动项目供各班参考和选用,全体教师要集思广益,挖掘更加丰富多彩的活动项目。(七)活动注意事项1.大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。2.室外活动时间班主任、搭班教师必须管理到位。3.由于我校学生人数多,人均活动面积小,户外集体活动开展起来难度较大,为了能更好地开展体育大课间活动,活动前和活动中要对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。4.活动全程有广播音乐指挥。5.

6、广播操结束,室外活动由班主任、搭班教师直接带至活动场地进行活动。结束时,班主任对学生进行安全教育,不能乱跑。46.体育教师进行巡视与指导,活动项目由体育组负责解释说明。二○○八年九月一日4

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