人教版小学语文六年级上册第八单元试卷

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1、人教版六年级语文第八单元测试卷第一部分:基础知识一、看拼音，写词语。（4分）qínjiànshàshímòshēnglàzhú（）（）（）（）Jingmiyouyaqingshuangmianli()()()()二、组词（5分）颗（）梳（）梭（）歹（）蜡（）棵（）疏（）棱（）夕（）腊（）二、下面每组词语中，完全正确的一组（）（1分）A、忧豫不决囫囵吞枣连锦不断昂首挺胸B、津津乐道别俱一格德高忘重望而生畏C、耀武扬威气势汹汹随心所欲不拘一格D、心惊肉跳自私自利庞然大物形色勿勿三、下列一组句子中，没有语病的一句是

2、（）。（1分）A、一切困难都难不到我。B、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。C、在抗洪抢险斗争中，许多先进人物的事迹令我一辈子终生难忘。四、填字组词，选择恰当的填入括号中。（8分）余音绕（）妙（）生花引人入（）美不胜（）（）俗共赏独具（）心脍（）人口巧（）天工1、这位作者真是，写出的文章情节，内容。2、音乐会上，既有的流行音乐，也有的世界名曲，一曲终了，，令人回味无穷。3、这些木雕艺术品太美了，真是、。五、先用“静”字组词，然后填在括号里，注意不能重复哦。（4分）1、明朗的月光照着古朴的小镇，让这里的夜色显

3、得分外的（）。2、照片上的她显得纯美又（）。3、请你（）下来，再想点办法。4、一天晚上，他在（）的小路上散步，听到断断续续的钢琴声。六、按要求改写句子。（5分）1、舞台对我有着神奇的吸引力。（改为感叹句）2、贝多芬说“不，我是来弹一首给这位姑娘听的。”（改成第三人称转述）3、解释下面句子的意思：伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。4、我们从小就要艰苦朴素的习惯。5、经过老师的帮助，我的错误字，（修该病句）八、日积月累（8分）1、俞伯牙、钟子期的故事在我国古诗词中也常有提及，如“借问人间愁寂寞，”“钟期已

4、没，”。2、贝多芬使（国家）最伟大的我音乐家之一，对世界音乐的发展有着举手足轻重的作用，被尊称为“”。贝多芬一生创作了许多不朽的作品，你知道的有。3、写出你喜欢的四个四字成语4、这个单元学过的成语故事中的成语是（）意思是：七、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。（6分）1、“高山流水”用来比喻乐曲高妙或是知心朋友，也可以指某处的风景迷人。（）2、达·芬奇用他神奇的画笔，使蒙娜丽莎“神秘的微笑”成为了永恒的美的象征（）3、伯牙是春秋时期楚国著名的音乐家，他断绝琴弦是为了悼念自己的知音-----钟子期。（

5、）4、《月光曲》一文主要写贝多芬的钢琴曲《月光曲》的意境及内容。（）5、《月光曲》的内容是借皮鞋匠的联想表达出来的请你写出皮鞋匠听着贝多芬的琴声想到海上明月升起的情景_________________________________________________________八、根据情境写话。（2分）1、你和同学一起去看绝技表演，中途看见一个小女孩表演时有些失误，你的同学在喝倒彩，这时，你会说：。2、伯牙绝弦的故事让我想起了一句诗，。九、根据语境写成语（6分）1、如果一个人的作文写得很好，一下笔就“惊天地

6、，泣鬼神”你一定会用（）这个词来夸他。2、美妙的音乐总在我们的耳旁响起，我时常想起了（）、（）等描述形容音乐的成语。3、如果你觉得自己知音难觅的话，一定会想起（）这个故事。4、高昂的歌声使周围的树木都颤抖起来，天空中的流云都停了下来，讲的成语就是（）5、大自然的景色美不胜收，你会惊叹:真是（）啊！第二部分：阅读积累与运用（30分）（一）、阅读《月光曲》片段，回答问题。（15分）皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，您找谁？走错门了吧？”贝多芬说：“不，我是来弹（dántàn）一首曲子给这位姑娘听的。”姑娘

7、连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神，一曲完了，她激动地说：“弹得多纯（chúnshún）熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月光正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕（lǒul

8、ǚ）一缕轻纱似（sìshì）的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷（juánjuǎn）起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹（xiōngxōng）涌的大海。1、划掉（）里错误的注音。（3分）2、写出下面词语的近义词。（1.5分）清幽（）霎时间（）恬静（）