网络营销能力培养方式的实证研究——以中职市场营销专业为例

网络营销能力培养方式的实证研究——以中职市场营销专业为例

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时间:2019-02-03

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1、网络营销能力培养方式的实证研究——以中职市场营销专业为例摘要随着网络经济的不断发展,市场诸多行业逐渐呈现出供大于求的态势,为应对由此带来的机遇和挑战,企业的销售扩展亟需要既懂网络技术又懂营销的复合型营销人才。目前职业学校,特别是中职学校在对市场营销专业学生的培养方向与方式上,都缺乏对其网络营销能力方面的关注。学校所开设的课程,包括学校内的第二课堂活动等都鲜有涉及网络营销能力方面的内容。针对这~现状,本课题在如何培养中职市场营销专业学生网络营销能力的问题上进行了深入调查研究。首先,为了全方位深入理解网络营销能力及其形成要素,本课题查阅、收集了大量关于网络营销能力的文献,同时访问企业

2、主和各大招聘网站,分析企业对营销员网络营销能力的要求,给后续研究打下扎实的基础。其次,在前期工作的基础上,结合中职市场营销专业学生的特点与网络行为习惯,开展了关于学生潜在网络营销能力的调查,获得了信效度较好的网络营销能力测试问卷。通过对问卷的实施,问卷收集到了能反映学生潜在网络营销能力现状的数据与结论。再次,针对学生潜在网络营销能力的现状,结合国内外关于职业能力的培养方式与方法方面的文献资料,本课题把研究的重点放在了设计并实施以项目式教学为基础的学生网络营销能力培养方案上。研究方案的最后一个环节是从学生学习效果与学习体验两方面对利用学校现有的网络与软件资源所组织的教学实践进行教学

3、效果的测评。教学实践的体验及教学效果问卷的测评可证明一点是项目式教学方式在调动学生学习主动性、学习兴趣上的确起到了积极的作用,在提高学生的网络营销台邑力,形成网络营销意识上比传统讲授的教学方式的确更有成效,但也不能忽视这种教学培养方式存在着如长时间的任务项目式学习会引起学生懈怠、教师指导不利、项目完成的时间不易掌控等的不足。这些问题需要教师不断地坚持教学改革实践进行完善。本课题最大的收获有以下三个方面:第一,本课题通过文献研究及企业主、招聘网站的访问,深入分析了网络营销能I力,并再此基础上设计了适合中职学生信效度较高的网络营销能力调查问卷。该问卷能有效测评学生的网络营销能力水平。

4、第二,通过项目式教学方式的实践,本课题有效地提高了中职市场营销专业学生的网络营销能力,学生形成了网络营销意识,对学生的就业观、创业观也起到积极的引导作用。其次,以“提升网络营销能力”为主题,意在培养学生网络营销兴趣,提高网络营销能力的第二课堂活动开展效果显著。这种以专业主题开展的第二课堂活动不仅弥补了校园文化建设中专业文化的欠缺,也为校内各专业通过第二课堂来培养学生的专业兴趣、专业能力积累了经验。第三,培养方案评估全面、客观。本课题从学生学习的效果出发收集了实验前与实验后两次关于网络营销能力调查问卷的数据;采用对比分析法评估了项目式教学培养方案的实用性;从学生项目式学习体验出发收

5、集了关于学生对项目式学习相关情况的调查问卷的数据评价了项目式教学培养方案的适用性。本课题的研究工作开展进行了周详的组织,规范的操作,尽最大的努力得到一些科学的结论,也是对现今中等职业教学课程改革的一次有意义地尝试。关键词:网络营销能力;培养方式;市场营销专业;项目式教学法IITHEEMPIRICALSTUDIES0NNETWORKMARKETINGABILITYTRAININGMODESECONDARYMARKETMARKETINGPROFESS10NALASANEXAMPLEABSTRACTWiththedevelopmentofthenetworkeconomy,themar

6、ketoversupplyoftoday'ssociety.TheEnterprisesalesexpansionneedsbothnetworktechnologyandknowledgeofmarketingcompoundtalents.Atpresentavocationalschool,especiallysecondmyschoolforthestudentofmarketingmajor,trainingwiththedirectionofthewaythatthelackofthenetworkmarketingabilityattention..Thecours

7、esthat,withinthesecondclassroomactivitiesoftheschoolarerarelyinvolvesnetworkmarketingability.Inviewofthissituation,thesubjectofhowtocultivatestudents’secondarymarketmarketingnetworkmarketingabilityisadeepthinking.Inquirysomebusinessownersoflo

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