【7A文】追求幸福的教育享受教育的幸福.ppt

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1、追求幸福的教育享受教育的幸福抚顺五十中学刘颖追求幸福的教育享受教育的幸福抚顺五十中学刘颖幸福的教育就是让学生在幸福中成长,在成长中学会把握幸福,构建幸福人生。而我们教师在伴随孩子幸福成长的过程中,快乐地工作,幸福地生活。一化解难题,帮助学生拥有幸福的生活。二及时引导,培养学生把握幸福的能力。一化解难题,帮助学生拥有幸福的生活。1帮助学生找回完整的家庭结构。2引导家长重视并研究家庭教育。1帮助学生找回完整的家庭结构。老师:在我选择离开这个世界的时候,您不要怪我,辜负了您的关心,因为我实在不必再留恋

2、我的家庭,他们会后悔的……2001/10/2507:242引导家长重视并研究家庭教育。尊敬的各位家长您好: 本来想向您推荐洛克的《教育漫话》──这是一本关于教育的经典书籍,但是走遍了书店,我也没买到这本书。网上,我读到了几万字的读书笔记。我作为母亲,读后深感汗颜,在教育儿子的问题上,我竟然犯了那么多错误──过于自信,主观,要么过松,要么过严。等等。也许您也有过这样的失误,但是还没有觉察到。因此,从今天开始,我把部分文章,印发给您。每一封信,我都希望能读到您的回复,让我们和孩子共同成长。也希望,我

3、们的孩子因此而健康、快乐地成长……家长与孩子共同成长二及时引导,培养学生把握幸福的能力。一培养学生的远大志向志向是追求幸福的最持久的动力。2、培养孩子高尚的品德高尚的品德是把握幸福的基础。3提高学生的学习能力:学习能力的提高是创造幸福的保障。4培养学生的感恩情怀感恩情怀是感受幸福的关键。五十中学七十七班感恩教育系列活动之一姓名时间活动主题与父母一起翻看自己儿时的相册,听父母讲自己小时候的故事,对爸妈说“我爱你”!并各拥抱十秒钟!真情记实:孩子对父母说:妈妈(爸爸):做您的孩子真幸福,为了我,您孩

4、子签名:父母对孩子说:孩子,有了你我感到生活多么幸福,你曾经为我做了父母签名:感谢父母给了我们生命,感谢父母养我们长大,父母的恩情,我们永远也报答不完。-------刘老师五十中学七十七班感恩教育系列活动之二姓名时间活动主题给父母各洗一次脚,听父母讲辛苦工作中的一件小事。真情记实:孩子对父母说:妈妈(爸爸):您辛苦了,孩子签名:父母对孩子说:孩子,有了你的理解,我们再累也高兴,父母签名多和爸妈聊聊,他们更需要理解,理解父母是我们每个儿女的责任。------刘老师五十中学七十七班感恩教育系列活动之

5、三姓名时间活动主题这个月我当家,掌管一个月的生活费,做一个月的家务,包括洗碗,擦地,和父母去买菜……真情记实:孩子说:做了一个月的“家长”,我的感受是孩子签名:父母对孩子说:孩子,有了你的理解,我们再累也高兴,父母签名学会感恩,学会替父母分担,其实很简单,每天做一点点。------刘老师五十中学七十七班感恩教育系列活动之四让“感恩”成为一种习惯:1每天对父母说一句感恩的话,做一件关心父母的小事。2每天在作业本上写一句感谢老师的话。3每天在日记中写一句感谢他人的话,或感恩自然的话。4怀着感恩的心,

6、与生活中的每一个人相处。祝张阿姨节日快乐祝愿你们早日找回幸福的生活5、培养学生的审美能力。审美能力的提高是感受幸福的捷径。6、培养学生合作的能力合作能力是拥有和谐幸福生活的必要条件。7培养学生健康的心理。拥有健康的心理才会拥抱幸福的生活。《牵一只蜗牛去散步》张文亮上帝让我牵一只蜗牛去散步,我总苦恼于蜗牛的行动太慢……追求幸福的教育享受教育的幸福明天的生活会更美丽.......感谢您的倾听费尔巴哈认为:“一切的追求,至少一切健全的追求,都是对于幸福的追求。”

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