八年级下册语文复习资料林可凡自创

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1、八年级下册语文复习资料林可凡自创古诗1杜甫诗三首望岳:岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。春望:国破山河在,感时花溅泪,烽火连三月,白头搔更短,城春草木深。恨别鸟惊心。家书抵万金。浑欲不胜簪石壕吏:暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,

2、如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。通过作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉人的故事,揭露封建统治者的残暴,反映了战争给广大人民带来的深重灾难,表达了诗人对劳动人民的深切同情。2诗四首归园田居(其三)种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷(he)锄归。道狭草木上,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。流露了诗人对田园生活的热爱,和对归隐农村的自豪Z情使至塞上单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,反河落tl圆。萧关逢候骑,都护在燕然。写出了诗人被排挤受命赴边的幽微难言的心情,把诗人孤寂的情绪融

3、入了自然景象的描绘屮。渡荆门送别渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。这首诗表现了诗人浓浓的思乡Z情0登岳阳楼(其一)洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲蓉吋。万里来游还望远,三年多难更凭危。白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。3•课外古诗背诵长歌行青青园中葵,朝露待日晞。阳春布徳泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何吋复西归。少壮不努力,老大徒伤悲!野望东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,

4、猎马带禽归。相顾无相识,反歌怀采薇。早寒江上有怀木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。乡泪客屮尽,孤帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。望洞庭湖赠张丞相八月湖水平,涵焜混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。黄鹤楼昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。睛川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。tl暮乡关何处是?烟波江上使人愁。送友人青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落口故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。秋词自古逢秋悲寂

5、寥,我言秋FI胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。鲁山山行适与野情惬,千山高复低。好峰随处改,幽径独行迷。霜落熊升树,林空鹿饮溪。人家在何许,云外一声鸡。浣溪沙山下M芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。十一月四日风雨大作僵卧孤村不自哀,尚思为国戍(shd)轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。二古文答谢中书书山川Z美,古来共谈。髙峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界Z仙都。自康乐

6、以来,未复有能与(yCl)其奇者。山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰直插云霄,明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。青葱的林木,翠绿的竹丛,四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落下的时候,潜游在水屮的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。五色交辉:这里形容石壁色彩斑斓。交辉,指交相辉映青林翠竹青林:青葱的林木翠竹:翠绿的竹林四时俱备:一年四季。四时,四季;俱,都晓雾将

7、歇晓:清晨。将:将要。歇:消散。乱:此起彼伏。夕FI欲颓:太阳快要落山了。颓,坠落。沉鳞竞跃:潜游在水屮的鱼争相跳出水面。沉鳞,潜游在水屮的鱼,(这里用了借代的手法,鳞指代鱼)竞跃:竞相跳跃。实:确实。是:这。自:从。未:没有。与(yu):参与,这里指欣赏。.奇:指奇山异水。古今异义①四时俱备(时古义:季节今义:时间)②晓雾将歇(歇古义:消散今义:休息)③夕FI欲颓(颓古义:坠落今义:消沉,委靡)一词多义夕tl欲颓(将要)实是欲界之仙都(欲界,指人间)记承天寺夜游元丰六年十月十二口夜,解衣欲睡,月色入户,

8、欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荐交横,盖竹柏影也。何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳。元丰六年十月十二口,晚上。解开衣服想睡觉时,月光从门口射进來,我愉快地起來行走。想到没有可与自己一起游乐的人,于是就來到了承天寺,来找张怀民。张怀民也没有睡觉,我们在庭院中散步。庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明,水中藻、荐纵横交叉,都是绿竹和翠柏的影子。哪夜没有月光,哪

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