棠湖中学高2015届生物填空题专项训练

棠湖中学高2015届生物填空题专项训练

ID:32691717

大小:276.76 KB

页数:10页

时间:2019-02-14

棠湖中学高2015届生物填空题专项训练_第1页
棠湖中学高2015届生物填空题专项训练_第2页
棠湖中学高2015届生物填空题专项训练_第3页
棠湖中学高2015届生物填空题专项训练_第4页
棠湖中学高2015届生物填空题专项训练_第5页
资源描述:

《棠湖中学高2015届生物填空题专项训练》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、(填标号),蓝藻与图1细胞在结构上最主要的区图3棠湖中学高2015届生物填空题专项训练(一)1.下图1、2分别为植物和动物细胞的亚显微结构模式图,图3为某生物体内细胞分裂示意图。据图回答:(1)若图1为洋葱根尖分生区细胞,则图中不应有的结构有另

2、J是O(2)图2细胞分泌的抗体的化学本质是,该抗体在合成和分泌过程中,依次经过的生物膜为(填标号)。(3)若图2细胞发生癌变,则该细胞易扩散转移的主要原因是。(4)图3细胞中具有同源染色体的有,具有染色单体的有(填字母),D细胞的名称为C2.单株番茄光合作用强度与种植密度的关系图(甲)和M点对应情况下的大棚内一天中的CO2含量的变化图(乙)。用红外测量

3、仪在恒温不同光照下测得右表数据(实际光合量用葡萄糖表示,注意:合成1分子葡萄糖需要消耗6分子CO2)和植株呼吸作用释放CO2为0.6umol/ho(实际光合作用消耗的CO2量二外界CO?量x转换率+呼吸CO2释放量);请回答:M株光介作川强度.外界CO2浓度(umol/h)实际光合量(umol/h)1.22.43.64.8光照lklx0」0」0」0.1强度2klx0.270.440.610.78(1)在甲图中,与M点相比,N点限制单株光合作用强度的主要外界因素是o番茄植株分别在图中N、B、F时,限制其光合作用强度的主要外界因素中,共同的因素是o(2)若给大棚中的番茄植株浇灌出忆,24小时后检测

4、,发现空气中含有18O,空气中含有,8O的物质是o若给大棚中的番茄植株一定量的“CO2,则在适宜光照下,首先会111现在番茄植株叶片的叶肉细胞中的化合物中。(3)在图乙中G点时,植株叶肉细胞中产生[H]和ATP的场所是;DE段曲线形成的直接原因是o(4)当光照强度为lklx时,番茄植株的实际光合量都为O.lumol/h,这与图乙中点对应的光合作用情况类似。此时光合作用速率呼吸作用速率。(5)当光照强度为2Klx时,当实际光合量为0.27umol/h,植物从外界吸收CO2为umol/h,植物对外界CO?转换率为o1.血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义,胰岛素是维持血糖平

5、衡的重要激素。下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。请分析回答:胰高血糖素(1)当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,最终由传出神经末梢释放,与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多;由图可知,胰岛B细胞分泌胰岛素还受到的影响。(2)据图分析,胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成,促进进入细胞;另一方而促进细胞内的合成,从而降低血糖浓度。(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体(图中抗体1、抗体2),这种抗体的致病原因是由于此种抗体与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低,引起胰岛素分泌量减少

6、,血糖浓度升高。从免疫学的角度分析,这两种异常抗体引起的糖尿病在免疫学上都属于病。2.某种开花植物细胞中,基因A(a)和基因B(b)分别位于两对同源染色体上。将纯合的紫花植株(基因型为Mbb)与纯合的红花植株(基因型为aaBB)杂交,F1全开紫花,自交后代F2中,紫花:红花:白花=12:3:1。回答下列问题:(1)该种植物花色性状的遗传遵循定律。基因型为AaBb的植株,表现型为(2)若表现型为紫花和红花的两个亲本杂交,子代的表现型和比例为2紫花:1红花:1白花。则两亲本的基因型分别为o(1)为鉴定一紫花植株的基因型,将该植株与白花植株杂交得子一代,子一代自交得子二代。请回答下列问题:①表现为紫

7、花的植株的基因型共有种。②根据子一代的表现型及其比例,可确定待测紫花亲本基因型的三种情况为0③根据子一代的表现型及其比例,尚不能确定待测紫花亲本基因型。若子二代中,紫花:红花:白花的比例为,则待测紫花亲本植株的基因型为Mbb。棠湖中学高2015届生物填空题专项训练(一)1.(1)@®(1分)蓝藻无核膜包被的细胞核(1分)(2)球蛋白(1)③⑦①(顺序答错不给分,1分)(3)细胞膜上的糖蛋白减少(1)(4)ABCE(2分)BCE(2分)极体或次级精母细胞(2分)2(1)光照强度、CO?浓度(2分)光照强度(1分)(2)二氧化碳和氧气(2分)三碳(C3)(1分)(3)细胞质基质、线粒体(2分)叶绿

8、体中(或细胞内,或细胞间)CO?浓度低(1分)(4)B和F(2分)等于(2分)(5)1.02(2分)0.85(2分)棠湖中学高2015届生物填空题专项训练(一)1.(1)@®(1分)蓝藻无核膜包被的细胞核(1分)(2)球蛋白(1)③⑦①(顺序答错不给分,1分)(3)细胞膜上的糖蛋白减少(1)(4)ABCE(2分)BCE(2分)极体或次级精母细胞(2分)2(1)光照强度、CO?浓度(2分)光照强度(

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。