棠湖中学高2012届(理科)3月月考数学 .

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1、异分母分数加减法小学数学五年级下册(人教版)宏育小学姚省彬一、预习自检1.计算说一说同分母分数加、减法计算的方法：二、探究新知自学课本110---111页例1，认真思考以下问题A异分母分数加减法能直接计算吗？B怎样把异分母分数转化为同分母分数?（1）通分的依据是什么（）（2）求分母最小公倍数的方法，有几种情况？2.什么叫通分？通分过程的要点是什么？将下列各组分数通分一、预习自检二、探究新知探究点一：异分母分数加法计算问题：废金属和纸张在生活垃圾中共占几分之几？（1）分析题意列式为:（2）你能用学过的知识解决吗？规律方法总结：分母不同的分数相加,要先通分才

2、能相加.二、探究新知探究点二：异分母分数减法计算问题：危险垃圾多还是食物残渣多？多多少？（1）你如何比较的大小？（2）要求多多少。怎么计算？分母不同的分数相减,要先通分才能相减.二、探究新知规律总结：你觉得异分母分数加减法计算的关键是什么？二、探究新知计算探究点三：异分母分数加、减法与同分母分数加、减计算的异同点异分母分数加减法异分母分数加减法通分转化成同分母分数加减法按照同分母分数加减法的方法进行计算答案异分母分数加减法的计算方法：异分母分数相加减，先（），然后按照（）加减法的方法进行计算。通分同分母分数讨论归纳：185+31做一做：例1：计算下面各题

3、。1321521348—+—=—+—=——8242415+824=—2324=—=—－—=——5210105－210310238858=—+—=——2+38=—例2：下面的计算对吗？把不对的改正过来。（1）+=（2）–=××=+===数医院学通过本节课的学习,你有什么收获?说一说：1234异分母分数加减法解题步骤：一看：二通：三算：四化简：看清题目通分计算结果能约分的要约成最简分数请多指教，再见！