惠州市2010届高三模拟考试语文试题

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1、惠州市2010届高三模拟考试语文试题本试卷分为必考和选考两部分，满分为150分，考试用时150分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卷的相应位置上。2．考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案不能答在试卷上，必须写在答题卷的各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。一、本大题4小题，每小题3分，共12分。1．下列各组词语中加点的字的读音与所给注音全都相同的一组是（）A．笼lóng笼子牢笼笼屉烟笼

2、雾锁B．角jiǎo号角角落头角群雄角逐C．削xuē剥削削减瘦削日削月割D．量liáng考量估量测量量力而行2．下列各选项中，加点的词语使用恰当的一项是（）A．近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，忘却了曾经的理想，淡漠了肩负的责任，以致荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。B．小说家很像一个修行的人，虽然穿行在繁华世界里，但是内心会有那种在深山古刹的清寂感。修习好了心性，不管世态如何变幻，他们都会安之若素。C．以梅艳芳为原形的电视剧《梅艳芳菲》择其情感经历为主线，再现了她的一生。“梅艳芳菲”，不禁让人想到她生

3、前的一颦一笑，可谓风华绝代。D．历史是严肃的，是不容任何人窜改的。日本在历史教科书上肆意歪曲事实，妄图蒙蔽其国人，掩盖其曾犯下的罄竹难书的罪行，这是对历史的蔑视。3．下列各句中，没有语病且句意明确的一句是（）A．剧情粗糙，台词可笑，并没有影响《赤壁》获得超高的票房收入，这多半要归功于三国故事的深入人心及古典文学名著在观众心中占有的分量。B．随着李开复的突然离职，可能导致本来就处于弱势地位的谷歌中国业务再次受到其主要竞争对手百度的打压。C．京津城际铁路开通后，京津两地居民上午11时前交寄中国邮政文件类快递件，搭乘京津城际

4、列车，当天下午6时前就能送到收件人手上。D．听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课，大家兴致很高，还没到上课时间，村委会会议室就挤满了很多村民来听课，场面好不热闹。4．把下列几个句子组成上下衔接、语意连贯的一段话，最恰当的一组是（）秋季的气候是处于“阳消阴长”的过渡阶段。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿因此，秋季养生在对精神情志、饮食起居、运动导引等进行调摄时，应注重一个“和”字。①立秋至处暑，秋阳肆虐，温度较高，加之时有阴雨，湿气较重，天气以湿热为特点。11第11页共11页②“白露”过后，雨水渐少，天气干燥，昼热夜凉，气候

5、寒热多变，稍有不慎，容易伤风感冒，许多旧病也易复发。③故有“秋老虎”之说。④被称为“多事之秋”。⑤由于人体的生理活动与自然环境变化相适应，体内阴阳双方也随之发生改变。A．①③④②⑤B．①③②④⑤C．③①②④⑤D．④②①③⑤二、本大题7小题，共35分。阅读下面的文言文，完成5～9题。黄霸字次公，淮阳阳夏人也。霸少学律令，喜为吏。以廉称，察补河东均输长，复察廉为河南太守丞。霸为人明察内敏，又习文法，然温良有让，足知，善御众。为丞，处议当于法，合人心，太守甚任之，吏民爱敬焉。昭帝立，幼，大将军霍光秉政，大臣争权，上官桀等与燕

6、王谋作乱，光既诛之，遂遵武帝法度，以刑罚痛绳群下，由是俗吏上严酷以为能，而霸独用宽和为名。会宣帝即位，在民间时知百姓苦吏急也，闻霸持法平，召以为廷尉正。后擢为扬州刺史。三岁，宣帝下诏以贤良高第扬州刺史霸为颍川太守，秩比二千石居。时上垂意于治，数下恩泽诏书，吏不奉宣。太守霸为选择良吏，分部宣布诏令，令民咸知上意，使邮亭乡官皆畜鸡豚，以赡鳏寡贫穷者。然后为条教，置父老师帅伍长，班行之于民间，劝以为善防奸之意，及务耕桑，节用殖财，种树畜养，去食谷马。尝欲有所司察，择长年廉吏遣行，属令周密。吏出不敢舍邮亭食于道旁乌攫其肉民有欲

7、诣府口言事者适见之霸与语道此。后日吏还谒霸，霸见迎劳之，曰：“甚苦！食于道旁乃为乌所盗肉。”吏大惊，以霸具知其起居，所问不敢有所隐。鳏寡孤独有死无以葬者，乡部书言，霸具为区处，某所大木可以为棺，某亭猪子可以祭，吏往皆如言。其识事聪明如此，吏民不知所出，咸称神明。奸人去入它郡，盗贼日少。霸力行教化而后诛罚，以外宽内明得吏民心，户口岁增，治为天下第一。后数月，征霸为太子太傅，迁御史大夫。五凤三年，代丙吉为丞相，封建成侯，食邑六百户。为相五岁，甘露三年薨，谥曰定侯。（选自《汉书·循吏传》）5．对下列句子中加点字的解释，不正确

8、的一项（）A．察补河东均输长察：把握机会B．为丞，处议当于法当：适合，得当C．以刑罚痛绳群下绳：约束D．及务耕桑务：从事6．下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是（）A．①食于道旁乃为乌所盗肉②治为天下第一B．①以廉称，察补河东均输长②以外宽内明得吏民心C．①而霸独用宽和为名②霸力行教化而后诛罚D．①处议当于法②时上垂意于