人教版2015-2016八下第一次月考语文试题及答案

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1、2015-2016下八年级语文第一次月清检测试题・、积累与运用（20分）1、选择下列加点字注咅完全正确的一项（）（2分）A.禁锢（gu）诘责（M）髦发(quan)B.胡髭（zi）黝黑（ydu）^(liU)c.愚钝（yu）解剖(pOu)长髯(rdn)D.滞留(zhi)不逊(sun)庶祖母（shu）眼翳(yi)■颔首(han)■绮绣(qi)■脊背(ji)2、选择下列词语书写有误的一组（）（2分）A.嬉戏野蛮托辞匿名B.筹备粲然心慰禁锢C.粗劣酒肆绯红器宇D.轩昂门楣奥秘宽恕3、下列句子加点成语使用正确的一项是：（）（2分）A.这篇小说情节跌宕起伏，抑

2、扬顿挫,具有很强的感染力B.妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍,可述是没冇找到自己的身份证。C.同学们一个个正襟危坐,谈笑风生，教室里充满着欢快的气氛。D.带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不会有一种鹤立鸡群、引人注口的可能。4、下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.教冇的根本使命，不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力，更重要的是构建学生健全完善的人格。B.加强对青少年的教育，增强青少年识别和抵制各种错误倾向的能力，是目前中小学思想政治工作的当务Z急。C.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量

3、现代人良好文明索质的重要标准。D.充满功利色彩的教育，只能培养出只有小聪明而无大智慧的人。5.下列关于文学名著内容的表述，完全正确的一项是（2分）A.在《西游记》中，孙悟空先后获得的名号依次为：美猴土一孙行者一弼马温一齐天大圣一孙悟空一斗战胜佛。其中“齐天大圣”是自封的。B.《格列佛游记》把读者带进了一个奇异的幻境，童话色彩只是这部小说的表面特征，对当时社会的赞美才是其灵魂所在。C.《朝花夕拾》中《五猖会》里的父亲责令“我”去看五猖会前背书，让“我无比沮丧；《无常》屮，“我”在乡间迎神会上最不愿见的是活无常。D.《水浒传》中捋阳楼吟反诗、三打祝家

4、庄、大破连环马等故事都与宋公明有关。6.下列对《过零丁洋》内容理解有误的一项是（）（2分）A.首联写个人的仕途经历和抗敌历程，突出生平的艰辛，命运的多舛。B.“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”将国家局势与个人命运交织在一起，沉痛述说国破家亡的痛苦。C.文中通过“惶恐”“零丁”两个词语，写出兵败被俘后内心的忧叹。D.尾联自问自答，想到自己难逃一死，充满悲愤无奈，只有以“丹心”表明自己对国家的忠诚。7.根据提示，用原文填空：（8分）⑴伤心秦汉经行处，o（2），铜雀春深锁二乔。⑶《酬乐天扬州初逢席上见赠》屮蕴含人生哲理，给人以鼓舞的句子是：⑷《水调歌头

5、•明月几时有》中表现诗人美好祝愿的句了是:⑸《送东阳马生序》中“余则绵袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因是:二、阅读（一）阅读甲、乙两篇短文，回答8——11题。（10分）【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽栃之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。——韩愈《马说》【乙

6、】上①令封德彝②举贤，久无所举。上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器，各取所长。古之致治者③岂借才于异④代乎？正⑤患己不能知，安可诬一世之人？”——司马光《资治通鉴》注释：①上：皐上，指唐太宗。②封德彝：人名。③致治者：使国家达到大治的人。④异：其他的。⑤正：只5.解释下列句中加点的词。（4分）（1）策Z不以其道策：（2）止患己不能知患：（3）祗辱于奴隶人之手祗：（3）上令封德彝举贤举：6.为下面的句子划分节奏，画一处。（1分）古Z致治者岂借才于异代乎7.用现形代汉语翻译下列句子。（2分）（1）11欲与常马等不可得，

7、安求其能千里也？译文：（2）非不尽心，但于今未有奇才耳!译文：8.甲文作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，寄托了怎样的思想感情?（1分）5.读了甲乙两文在使用和选拔人才方面给我们哪些启示？（2分）（二）阅读卜•面这篇短文，回答13——19题。（19分）超重肖复兴①那天到机场送人，飞往法兰克福、伦敦、罗马和巴黎的航班，密集得1雨点似地挤在一起。大概正赶上暑假结束，大学开学在即，到处可以看到推着装有大行李箱推车的学生们，送行的父母特别多。候机厅里，家庭的气息一下子很是客厅，相似的面孔不停地在眼前晃动。②不时有孩子进到里面去办理登机手续，家长只能够站在

8、候机厅里等，儿行千里母担忧，他们都伸长了脖子，把望眼欲穿的心情赋予人头攒动的前方。不时便又看见有孩子匆匆地从里面走岀来，给家长一个渴望中