小学生双十相长演讲稿

《小学生双十相长演讲稿》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、小学生双十相长演讲稿“教学相长”演讲稿教学相长是我国古代教育者从教学实践过程中总结出来的宝贵教学经验和教学原则，教师要在工作岗位上推陈出新、与时俱进、挑战自我、教有所成，就必须重视与学生的共同成长。为人师者，我对“教学相长”这个词语并不陌生，总觉得教学相长对于学生来说，获得总是更多一些，而作为教师只要成功实施一堂课的教学就行了。然而,当老师的时间越长，和学生的接触越多，我才真正感觉到了什么是“教学相长”，真正切身体会到了它的魅力。在教学中，我们经常要求学生要有感情地、入情入境地进行朗读。一天，一个学生向我提出疑问：“老师

2、，到底什么才是有感情地朗读？你能有感情地朗读一下课文吗？”当时，我不禁一愣：是啊！怎样才是有感情地朗读呢？我的朗读有感情吗？这时，我才发觉我的朗读能力急需加强。于是，从网上把一些优秀的朗读作品下载到我的手机中，课余时间里，经常听听。听到动情处时，情不自禁发声跟读，我的学生听到后，笑眯眯地对我说：“老师，你读得真有感情！”这时，有些学生向我提议：“老师，让我们也听听，行吗？”看着孩子们渴求的神情，于是我把这些优秀作品放进校园广播，让全校师生共同感受，共同学习。2008年3月我参加兴安县首届小学语文教师美文诵读比赛，荣获二等

3、奖，回校后，我情绪有些低落，我的学生知道情况后，纷纷给我打气，“老师，在我们的心里你是最棒的！”“老师，你不是告诉我们失败是成功之母嘛，请你不要气馁。”“老师，我们让共同努力”看，我的学生多聪明，把我平时鼓励他们的话，全用来鼓舞我。我重拾心情，继续努力。2008年5月12日，这是一个令世人震惊、国人悲痛的日子，当我们还沉浸在悲伤中时，已迎来了08年的六一儿童节。在六一文艺会上，我们的朗诵节目《拉着妈妈的手》荣获了一等奖，我跟班上的孩子们饱含深情的朗诵，感染着在场的每一个人。我们悲伤,但我们并不沉沦，我们在悲痛中学会坚强，

4、我们在不断努力中收获希望！"师者，传道，授业，解惑也”，这个“惑”，不单是学生的迷惑，还有为师者自身的迷惑。著名的教育学家陶行知先生说过：“要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。”“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击乃成灵光。”学生，不，应该是我和学生在教学碰撞和交融中获得了精神的成长、生命的发展。我坚信：“教学相长”能让我和学生更快成长。奉献幼教，感动你我尊敬的各位领导、各位老师们：大家下午好！今天我演讲的题目是《奉献幼教，感动你我》！是谁，挚爱自己的教育事业，视工作如生命，桃李满

5、天下？是谁，选择了扎根农村，放弃了军嫂可以享受的“事业编制随军安置”的机会？又是谁，主动选择到苏北贫穷落后的的宿豫区，又选择了最偏远的光前小学去支教,而且坚持每天都是第一个到校，帮助留守的孩子们，给她们以母亲般的关爱与呵护，践行着让农村的孩子、让留守的儿童拥有更多的爱与更加远大的理想与抱负，让这些孩子的梦想也能插上翅膀飞上蓝天自由翱翔大家一定都知道，她们是王海云老师，是张婕老师，是司艳老师！她们平凡，但却伟大，她们平常，但却感动着你我。在人生这个简单却又美丽的舞台上，乐于奉献、感动你我的人，总会被人所记住。其实生活中，还

6、有很多很多的老师在自己平凡的岗位上奉献着自己，影响着别人。2015年6月，我走出了大学校门，9月正式开始了我的教师生涯。刚踏上岗位，由于在大学里学到的丰富理论,所以我一直自信心十足。虽如此，但刚带小班，面对入园焦虑的孩子，我会手足无措；面对不熟悉的家长工作，我也往往心中忐忑。感谢我身边一直奉献幼教的老师们，感谢她们对我工作的帮助与指导。从张园长身上，我学到了对待工作认真严谨的态度；从朱园长身上，我学到了兢兢业业、尽心尽力的精神；从张也老师身上，我学到了处理家长工作的机智。我还从其他老师身上学到了很多很多。我告诉自己：只要

7、我虚心求教，勤于学习，及时反思，不断进取，那么我将会和我的孩子们每天一起成长、进步！典型来源于我们的身边，我想如果我们都向他们看齐,努力在各自岗位上求真务实、无私奉献。那么，我们的教育事业是不是就会再多一些这样的好教师呢？在以后的教师生涯，我也许无力去做一些感天动地的事情，但我相信我会做到爱岗敬业、刻苦钻研、乐于奉献！幼儿教师，我的选择，无怨无悔！在今天这个特殊的日子一三八妇女节，借此机会，祝在座的各位女教师们青春常驻，笑口常开，节日快乐！同时也向关心和信任我的各位领导及老师致以诚挚的感谢，谢谢你们！我的演讲完毕，谢谢大

8、家！“双十”活动安排为了培养习惯，陶冶情操，积淀学养，提升素质，营造积极健康向上的学习氛围，促进我校师生和谐发展。校决定在下周举行“双十教学相长”学生演讲活动。具体安排如下：一、活动主题：“团结友爱要牢记”二、参赛对象：全体师生。三、活动时间：2012年4月26日四、活动地点：集体办公室五、活动要求：1、提前写好演讲