多模态批评话语分析

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1、多模态批评话语分析一、引言随着互联网和多媒外的迅速发展和广泛应用，语言文本不再是交际的唯1手段,图像、手势、动作、颜色、声音绘其他非语言符号也成为信息传递的車要方式。我们生活在一个宙多种符号资源构成的社会中，意义的构建不再单纯依靠语言文木，而是越来越依赖各种符号资源的整合。人类交流所依赖的媒介和渠道被称Z为“模态”（modality）,例如:语言、声音、颜色、图像、手势等符号系统。作为人类的一种卷要交际行为,话语自然具有多模态性。传统的话语分析以大于句子的语言单位作为研究对象，对实际使用中的语言进行观察和分析，研究语言的组织结构、使用特点、语法规律、语言中的制约因素等内容，忽略了能

2、够传递大呈虫要信息的其他非语言符号。可见，传统的话分析己经不能满足人们的实际交际需耍，多模态话语分析符合当下信息时代发展的耍求和趋势。影模态话分析为人类理解丰富名彩的符号系统捉供了新视角，目前己发展成为一种瑕要的话语分析方式。像语育一样，视觉符号和声音符号貌似正常或中立（平淡无奇），实则隐含着个人或社会团体的不公正、偏见和歧视。因此在藝榄态话语分析中，我们应坚持批评的立场,给予非语言模态符号足够的巫视，关注其中含而不露的意识形态意义，尤其是那些被人们习以为常的思想和观点。在多模态话语和批评话语分析互相影响和借鉴的肚础上，劣模态批评话语分析应运而生。二、多模态话语分析的槪述性研究20

3、世纪90年代，多模态话语分析在西方开始兴起，引起越來越多语盲学家的关注.传统意义上的话语分析注更分析语言符号系统和语义结构本身，忽略了对其他符号系统（例如:图像、閒音、颜色、手势等）的研处。随希现代科学技术的发展，人类交际开始依靠多种模态共同完成，包括图像、音乐、声音、颜色等。而这种运用语言、图像、声音、动作等冬种符号资源进行交际的现象就是“多模态话语”（multiiDodaldis-course）.学界对交际中出现的图像、手势、姿态以及空间的运用也产生了浓厚兴趣。学者们认识到，对于总义理解不仅需耍对话语语吉的分析，更耍对独立或相互依赖的其他符号资源进行研究。法国语古学家Barth

4、esRlando是最早从事％模态话语分析研究的学者之一。他在1977年发表的论文《形象的修辞》中探讨了图像在表达意义上与语盲的相互作用[1]。Kress和VanLeuwene[2][3][4]（P343-368）[5]（P3550）作为社会符号学的代表研丸了模态与媒体的关系，在系统功能语言学的基础上，构建了视频话语的分析模式和多模态话语分析框架,探讨了多模态符号表达意义的现象，包括视觉图像、颜色语法以及报纸的版而设计和不同媒介的作用等方面。2007年,朱永生[6]（P82-86）捉出了两种多模态话语的识别标准：⑴同时使用两种模态的话语叫做“名模态话语”;（2）只涉及一种模态，但包含

5、两个或更劣符号系统的话语也是“务模态话语”，比如:视觉模态中的平面公益广吿,既有文字又有图片。近十年來，多模态话语-•直是国内外语盲学界的研究热点。对相关文献进行计虽学统计，可以发现：（1）零模态话语分析的主耍理论基础是系统功能语法和符号学；（2）多模态话语分析的研尤热点主要为:言语、隐喻、身份、手势语、系统功能语法、语境和视觉；（3）多模态话语分析主要研尤静态多模态话语中的视觉和语言模态。虽然相关研究在理论探索和应用实践方而取得可卑的成绩,但仍存在不足：（1）忽视构建语篇的整体总义的动态操作和多模态语篇背后的认知机制；（2）理论研究为主，实证研究偏少；（3）挣态研究偏名，动态研究

6、较少；（4）忽视各个模态之间的关系；（5）缺乏多模态语料库建设和软件开发。另外,未來的彩模态研究应加强以下方面：（1）跨学科研究与学科的融合;⑵理论与方法的创新。务模态话语分析不仅是一个语言研究理论，更是一个应用领域。一些其他学科领域（例如:后现代哲学、社会学、心理学、人类学）的理论和方法都可以应用到多模态话语分析中，分析人类如何通过各种模态资源传递信息、产生恿义、表达情感、构建权力关系和意识形态。三、多模态话语分析的认知研究到口前为止，大弱数多模态话语分析研究者，以系统功能语法的三大元功能为工具，分析文字、图像、动作等符号模态，但是一些学者开展了以认知语盲学核心概念为界面的跨学科

7、研究，运用认知语盲学中的认知工具和理论进行多模态话语分析，只中应用最为广泛的是认知隐喻理论。荷兰阿姆斯特丹大学的学者CharlesFrcevi1leo⑺于1996年出版了博士论文《广告中的图片隐喻》，将盜喻研究延伸到非语言模态中，掀起了多模态隐喻研究的热潮，极大地促进了多模态话语分析的发展"后來，他在国际顶级期刊上发决了一系列学术论文，主耍研究多模态隐喻的理论基础及应用分析，同时关注答模态隐喻分析中的魚点问题，例如：名模态隐喻的区别性特征、语类性特征、模态配置方式。另