盐城新洋实验学校秋学期七级期末专题复习学案

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1、盐城市新洋实验学校2012-2013学年度秋学期七年级期末专题复习学案编写人：姜正娣学生姓名：家长签字：一、基础知识积累和运用。1．根据拼音写汉字。归xǐng()bì（）益呜yè()bìng（）弃2．下边的词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）走头无路赏心悦目相题并论由然而生鸦雀无声井然有序危言耸听记忆犹新惊慌失错白驹过隙错别字正字3.下列句中加点的成语使用正确的一项是（2分）【】A.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。B.计算机是一种工具，尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。C.这么好的天气去郊游，同学们可以

2、在大自然中尽情地享受天伦之乐。D.凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。4、下列句子中没有语病的一项（2分）【】A.他的画简洁明快，跳动着青春的气息，一直都是同学们所喜闻乐见的。B.家长不应该助长甚至迁就孩子的缺点。C.中学生的作文要做到内容充实，言之有物，关键在于积累起主要作用。D.大量的事实告诉我们，环境灾难是没有国界的，全人类应共同努力保护我们的家园。5、选出下列标点符号使用有误的一项（）A．《端午日》选自《沈从文小说选•边城》（人民文学出版社1995年版），有改动。B．这件事究竟发生在哪一天呢？他记不起来了。C．“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“好让我们在

3、这个大镜子面前为您换上新衣。”D．我想知道他为什么没有来。6、名言佳句积累默写：（共9分）⑴潮平两岸阔，。（1分）⑵稻花香里说丰年，。（1分）⑶，思而不学则殆。（1分）⑷，不知秋思落谁家？（1分）⑸鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，，，。（2分）⑹青山有幸埋忠骨，。（1分）（7）中秋传统佳节，赏月吟诗别有情趣。请积累2句咏月的名句。（2分）①。②。7、《汤姆•索亚历险记》是_____国著名作家______________的作品。其中最精彩的故事情节有《当“海盗”去》、《“海盗”生活》、_________等。《“海盗”生活》中描写了汤姆、、三个小“海盗”在岛的清晨生活，充分表现三少年

4、在享受大自然当中的自由自在、无拘无束的酣畅心境。二、诗歌赏析。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄________________________________，_________________________________。________________________________，_________________________________。1、诗中融情人景，含有飘零之感、离别之恨的句子是__________________,_____________。2、“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西！”，这一名句运用了什么修辞方法？这样写有什么好处？请简要分析。3、诗中没有单纯的写景，

5、总是“寓情于景”“情景交融”。联系《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的写作背景思考一下，李白在诗的开头写景为什么选取“杨花”“子规”来写?4、你从诗中体会到作者怎样的思想感情?三、阅读《三峡》，完成下列各题。1.给下列字注音。阙（）湍（）涧（）曦（）嶂（）啸（）溯（）漱（）巘（）襄（）奔（）属（）2.填空题。①《三峡》选自《》，三峡是、和的总称，在重庆市和湖北之间。作者，字，（朝代）学家。②第段写三峡春冬景色时，既描写了“______，__”的静景，也描写了“______，__”的动景，动静结合，相得益彰。③文中用“______，__”描绘了山形的挺拔险峻，用“______，__”写尽了深秋

6、的凄婉幽美。④郦道元堪称写水的高手，他用“，”描写水势盛大，又用“，”描写江水清澈，语言凝练而意蕴丰富。3/33．用现代汉语写出下面句子的意思。①清荣峻茂,良多趣味。②素湍绿潭，回清倒影。③绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。④空谷传响，哀转久绝。⑤虽乘奔御风，不以疾也。⑥自非亭午夜分，不见曦月。⑦重岩叠嶂,隐天蔽日。⑧每至晴初霜旦,林寒涧肃。⑨属引凄异,空谷传响，哀转久绝。⑩至于夏水襄陵，沿溯阻绝。____________________________________________________4．解释下列句中加横线的词。（1）至于夏水襄陵,沿溯阻绝（）（）（）（）（2）虽乘奔御

7、风，不以疾也（）（）（）（）（3）略无阙处（）（）（4）重岩叠嶂（）（5）自非亭午夜分不见曦月（）（）（）（）（6）或王命急宣（）（7）素湍绿潭,回清倒影（）（）（8）绝巘多生怪柏（）（）（9）飞漱其间（）（10）清荣峻茂,良多趣味（）（11）每至晴初霜旦,林寒涧肃（）（）（12）属引凄异,空谷传响,哀转久绝（）（）（）5．从全文看，第段中引用渔者歌谣的作用是什么？6.阅读李白的《早发白帝城》朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟